HMレジリエンスコーチ養成コース2期 第1講の感想＆レポート 全員分をアップしました。
第1講では
単に理論だけでなく「授業として伝えていく」ための
様々な方法論、考え方、思考整理の方法を学びます。
そして、
レジリエンス教育の根幹となる「保健室経営案」「学級経営案」の
ビジョンや行動計画の掘り起こしを行っていきます。
(もっと深い掘り起しは、第4講で経営アドバイザーとしてのコーチングを学びながら行います)
1期では扱わなかった内容も、2期から導入しさらに学びを深くしました。
レポート１ 私は養護教諭の仕事が好きだ。本気でこの仕事をしたいのだ。
レポート２ 職員に対し不満があったのは、自分が考えていなかったからと気づきました。
レポート３ 学校を変えたいなら自分が変わることが先だと気づきました。
レポート４ 「うまく」話したい自分をやめて、「伝える」自 分でやります。
レポート５ クラス運営、進路指導、教科指導の根底にレジリエンス要素の必要性を感じている。
レポート６ 今まで本気で自分の考えや気持ちを知ることをずっと避けてきた
レポート７ 本当に腹をくくる時を得た。
レポート８ 「これが学び合うってことなんだなぁ」と実感した一瞬でした。
レポート９ 伝わるための思考法は大きな学びでした
レポート１０ 再受講を通して自分を立て直し謙虚に粛々と精進する
レポート１１ 思いをどんなふうに紡いでいくかそのステップがより明確になっていました
レポート１２ できている気になっている自分に気づき、本気でトライアンドエラーをする！
レポート１３ あれからずっと私の中の空白の部分に投げかけています。
レポート１４ その場の空気感やテキストに書いていない生の声は、いないとわからないもの
レポート１５ 今まで、このような考えになったことがなかったです。
レポート１６ 今までを崩すことも覚悟し、 再受講に向かいました。
レポート１７ 今現在のマイ♡キャッチコピーができました！
レポート１８ あーみんなに伝えたいな。と思うこの頃です。
レポート１９ 「私も負けていられない! 年齢なんて関係ない！」
レポート２０ 自分が一番わかって納得していないと、相手には伝わらない
レポート２１ その答えは、スバリ、自分自身の問題だと気がつきました。
レポート２２ しっかりした経営案をじっくり作りたい気持ちになってきました。
レポート２３ 頭の中で思った考えを言葉や文にすることの難しさを感じました
レポート２４ 丁寧に心と身体で感じて、言葉で表現し、自分大好き、自己信頼を深めたい
再受講の方も、新たな気持ちで取り組んでくださいました
レジリエンスコースの内容について触れたレポートもありますので、ぜひ、読んでみて下さい。
