もう一度(体罰)のことを。なぜかというと、今度は日本柔道でのパワハラが話題になっているからです。私は現役校長のときに先生たちに(本気で叱ろう!誉めよう)とお願いしてきました。何故かというと、いまの子どもたちは(打たれ弱い)からです。打たれるということは殴るとか叩くとかいう体罰とは違うのです。悪いことをしたときには本気で(叱る)べきです。ところがいまの子どもは、戒めのための叱りが反省はなくして、シュンとなりすぎのように感じます。(そして後ろ向いてベー!をしているのです)
1月17日付の熊日新聞に、ラグビーの平尾さんが(・・・今の若い選手は、私の時代に比べて‘反発係数’が下がっているように思います。感情がなかなか表に出ない。試合に負けたら悔しいはずですよ。私なんか食事が喉を通らなかった。・・・)と述べられて、体罰という痛みがなくても心で伝えられるものがあると主張しておられます。昨日のNHKニュースでも柔道のパワハラのことについて、大越キャスターさんが(指導は教育である)で述べられていたのが印象的でした。鉄は熱いうちに打て!です。あくまでも(打つ)とは体罰のことではないことは言うまでもありません。
今日は夜7時から振興局大会議室で(高校再編に関する地域説明会)がありました。先ほど、帰ってきたばかりです。難しい問題です、いい提案らしきものも聞きました。私も再編統合をも含めて(特色ある学校:高校づくり)を人吉球磨から逆提案すべきだと思っています。県からの提案にどうこうと云うよりも(人吉球磨にこんな学校を!)と人吉球磨の人で知恵を絞ってです。そんな説得力あることを為すべきだと思いながら説明会に参加していました。
今日の天気()
1月17日付の熊日新聞に、ラグビーの平尾さんが(・・・今の若い選手は、私の時代に比べて‘反発係数’が下がっているように思います。感情がなかなか表に出ない。試合に負けたら悔しいはずですよ。私なんか食事が喉を通らなかった。・・・)と述べられて、体罰という痛みがなくても心で伝えられるものがあると主張しておられます。昨日のNHKニュースでも柔道のパワハラのことについて、大越キャスターさんが(指導は教育である)で述べられていたのが印象的でした。鉄は熱いうちに打て!です。あくまでも(打つ)とは体罰のことではないことは言うまでもありません。
今日は夜7時から振興局大会議室で(高校再編に関する地域説明会)がありました。先ほど、帰ってきたばかりです。難しい問題です、いい提案らしきものも聞きました。私も再編統合をも含めて(特色ある学校:高校づくり)を人吉球磨から逆提案すべきだと思っています。県からの提案にどうこうと云うよりも(人吉球磨にこんな学校を!)と人吉球磨の人で知恵を絞ってです。そんな説得力あることを為すべきだと思いながら説明会に参加していました。
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