意識のさせ方

昨日の練習は、コッチの学校の生徒だけ。

１～６年まで一緒。

キャッチボール。
ミンナ見事に片手でキャッチ

集合

少々、大げさに片手で”いい加減”に捕るのと、両手で”しっかり”捕ってみた、
「どっちが、ミスなく捕れそう？」って質問。
ミンナ”両手”じゃ、両手で捕ってみよう。

送球。
山なりの送球している子が数人。

集合

またまた、大げさに、”山なり”の送球と”ワンバンで低い球”の送球をしてみる、
「サードゴロ。サードが捕ってファーストに投げる。どっちの送球がアウトになりそう。」
ミンナ”低いの”じゃ山なりは止めて、
ワンバンで良いから、低いボールを投げよう。


ノックで、
送球をあせる為か、捕る時の目切りが速い子が、

集合

「誰のまねだ？」少々大げさに物まね。
大半が首をかしげる中、本人が「もしかしたら、僕かなぁ」
そうだよ。チャンと捕るまで見てないから、監督も捕れなかったよね。
他の子も、物まねが出来る位、ミンナの練習を見よう。
そうしたら、真似して悪い所、良い所が分かって来るかも知れないし、
監督やコーチが、言っている事も良く分かるかも知れない。

その他、カバーの入り方、タッグの仕方で、同じ様に集合。

片手で捕るのも、山なりで投げるのも。
ダメだって、毎回教えてるし、子供達も知っている。

昨日は、それに質問を足してみました。
少しは頭に残ったのかな？
両手で捕るようになったし、低いボールを投げていた。

意識させるって、難しい

救命講座

先月、７月の予定表を作っている時。
18日（今日ですね）に二つの学校とも
行事が入っていることが判明。

久しぶりに寝坊だな。って思ったら、
消防団から
上級救命講座に出ろって
上級だから、時間が長いよ。
その時間、ずばり８時間

でも、やる事がいっぱいで、体を動かしてばかりだったので、
そんなに長時間って印象でもなかった

ＡＥＤの操作も習ったし。
以前から覚えておきたかったＡＥＤ。
職場でも、数回講習があったけどタイミングが合わなくって、
未受講のまま。

その他に、心肺蘇生や三角巾の使い方。などなど。
勉強になったなぁ

金曜からの合宿にテキスト持って行こう

使わないのが一番だけど。