新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働の在り方と今後の推進方策について（答申）（中教審186号）
注目の答申です。
ここから http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/toushin/1365761.htm
目次です。
はじめに
第１章 時代の変化に伴う学校と地域の在り方について
第１節 教育改 . . . 本文を読む
福岡県教育センターが作成した、ユニバーサルデザインによる通常の学級の指導を紹介します。
ここから http://www.educ.pref.fukuoka.jp/one_html3/pub/default.aspx?c_id=401
学級担任等と、通級担当の両面からその指導法を紹介しています。
その概念図です。
学級担任等は１２ページの中間報告です。
通級担当編は、８０ペー . . . 本文を読む
山形県教育センターが作成した、ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業づくりハンドブックを紹介します。
昨日紹介した研究成果を、具体的にハンドブックにしたものです。
ここからダウンロード
http://www.yamagata-c.ed.jp/%E7%A0%94%E4%BF%AE%E3%83%BB%E7%A0%94%E7%A9%B6%E7%AD%89%E6%A1%88%E5%86% . . . 本文を読む
今日も大きなテーマが並ぶでしょう。
今朝の社説を見てみましょう。
朝日新聞
・ サウジとイラン 中東安定に向け和解を
・ ＮＰＯと政治 大切なのは多様さだ
読売新聞
・ 安倍外交と安保 国際秩序構築へ脱「受け身」で（2016年01月06日）
毎日新聞
・ ２０１６年を考える 人口減少と経済 タブーにも「挑戦」の時
日本経済新聞
・ 日本経済 生き残りの条件 ＩＴ感度を高め飛躍のエンジン . . . 本文を読む