【通算1088回目 2022年8月20日(土) 『体力、運動神経、知力バッチシ』】

獲物を求めて川の中をあっちへこっちへ。

流れのある川を歩くのって、それだけでも凄く体力が付きます。

まして、魚がいた、トンボがいたと言っては走ったりもしていて。

流れ、深み、小石ゴロゴロ、そんな状況の中で歩いたり、走ったり、踏ん張ったり、

網を使いこなしたりって、運動神経も良くなりますよね。

獲物を捕まえるために魚やトンボの動きを観察する、

捕まえるために網の動きを工夫する、知力も向上。

興味関心・知的好奇心を満たしてくれるような環境さえあれば、

子どもたちは、勝手に発達していくんですね。

だからこそ場を提供する大人は意識しておかないとです。

「発達は結果であって、目的ではない」

著書「子どもたちへのまなざし」に帯文を寄せてくださった

児童精神科医・田中康雄先生から教えられた言葉です。

 

幼児４人　小学生７人　青年４人　　子ども１５人　大人１１人　合計２６人