ラニウス教授も、ヴァン・デ・コーク教授に賛成

 

 

 

愛着障害に携わる者の倫理指針　その要約

   話し合いを封殺するのは、ファッショ・ナチズムだ！新しい見方に対する抵抗2013-09-03 05:11:13 | エリクソンの発達臨床心理 　アイ......

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　Paul Frewen , Ruth Lanius (2015) , Healing the Traumatized Self   consciousness, neuroscience, treatmet 『トラウマを負わされた自分に対する囚われから自由になること　　意識、脳科学、治療』の翻訳。発達トラウマ障害（DTD）＝愛着障害の子ども、大人。

　発達トラウマ障害（DTD）＝愛着障害のこども。自分をずっと悩ましていた、一人ぼっちの感じが、実は、人様のための役立つことが解かれば、発達トラウマ障害（DTD）もほぼ回復したと言えるでしょう。

　最終章の第７章、p.287の、第3パラグラフから。

 

 

 

 

 

　トラウマを秘密にして、自分はずっと一人ぼっちでした、自分はずっと人とうまく付き合えないできました、というクライアントが多い。人の気持ちが分かる人たちに、受け入れられ、歓迎され、仲間に入れてもらうことは、トラウマからの回復を続けていく上で、なくてはならないことです。

 

 

 

 

 

　ラニウス教授も、ハーバード大学では、ヴァン・デ・コーク教授の同僚。さっき訳したところで、マリリンに、治療グルーブに入ってもらう所から治療を始めたことと、今ラニウス教授らの文書を訳したことは、同じ治療体験が背景にあり、同じ見解であることが解かりますでしょ。

　自由で守られた時空が、発達トラウマ障害（DTD）の人たちがトラウマからの回復するために、不可欠です。