新☆歴史模擬授業です。
予定がどんどん遅くなってしまい、申し訳ありません。
妊娠により，今後の仕事のために世界史の自主勉強を優先せざる負えず，
歴史模擬授業の方まで頭がまわらなくて・・。
今回は前回の「ルネサンス」を更新してから比較的早く更新できたかな～と思います。
臨月まであと少しなので，可能なかぎりがんばりますね～！ 
さて，新☆歴史模擬授業は中学で習う世界史分野です。
今回からは数回に分けて市民革命を行います。
市民革命は世界の歴史の中でもよく出題されやすい分野の１つです。
ただし、今回は「市民革命とは何か」という導入部分なので、
この内容がダイレクトに入試や定期試験に出題されるわけではないですが・・・。
実際に出題されるのは次の回からです。
文字数の関係で授業内容は別記事でのアップになります。
新☆歴史模擬授業 第８回 市民革命１ 市民革命とは何か？
という記事でご覧ください。
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＜新☆歴史模擬授業について＞
「新☆歴史模擬授業」という記事を数か月に数回更新していきたいと思います。
これは実際の授業形式を文字であらわしていこうというものです。
劇の台本みたいな感じになると思います。 定期的に内要がまとまったら、
HP「しゃかしゃか★ぶりっじ」にて改定してアップする予定です。
読むときに、 
→先生、 
→生徒その１（ひなちゃん）、 
→生徒その２（はむちゃん）、
→生徒その３（ねこちゃん） だとだと思って読んでください。
（みんな、びっくりするぐらいいい子ですが、そこはご勘弁を・・）
また、設定は、中学生１～２年生の授業（塾）だと思ってください。
内容的には，現在ではあまり教科書で扱われていない部分もありますが，
学校によっては入れ込む内容と思われる部分はこちらでアップする予定です。（十字軍など）
（今までの歴史模擬授業の学年設定より数年後，という設定です。）
今回は文字数が最大数を超えてしまいそうなので、もう一つ記事を作ってアップさせていただきます。
わかりやすく解説していので、「こういう説もある！」という専門的なことを
引き合いに出されてもお答えできないことがあるかもしれません。申し訳ありません。
不快な気持ちになった方には申し訳ありません。
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