姫先生のおめめ

25年間の養護教諭の経験と脳科学、波動理論から引き出すレジリエンス向上について書いています。

保健室コーチング無料メール講座 開講しました。

2017年09月10日 | 保健室コーチング

保健室コーチング無料メール講座 はじめました


興味のある方はぜひ ご登録ください。


全20回 1日おきにメールが届きますよ~


https://1lejend.com/stepmail/kd.php?no=HSzXzfko

 

本メール講座は、大きく分けて

☆入門編

☆実践編

の2つのパートに分けられています。

 

入門編では

・保健室コーチングとは何か

・これまでのアプローチとの違いと基本的なアプローチの考え方

・脳のしくみと質問アプローチの方法

をお伝えします。(全10回)

 

実践編は、

実際に現場で活用できる基本的なスタンスや

脳科学傾聴、コーチング的アプローチ、体感アプローチの具体的な方法について

お伝えします。

 


メール講座で学んだことを現場で実践することで、

保健室コーチングの効果性や

これまでと違った子どもたちの反応を

実感していただけると思います。

 

各回の目次は以下のとおりです。


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■入門編

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・第1回【自己紹介と保健室コーチング誕生の経緯】

 

・第2回【NLPをアレンジした理由とそれによって起きた変化】


・第3回【保健室コーチングメール講座の全体像】


・第4回【これまでのアプローチとの違い その1】


・第5回【これまでのアプローチとの違い その2】


・第6回【しなやかに生きる力(レジリエンス)ってなあに?】


・第7回【脳のしくみを活用した質問アプローチ その1】


・第8回【脳のしくみを活用した質問アプローチ その2】


・第9回【質問アプローチの実際】


・第10回【質問カードを使ってみよう】

 

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■実践編

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・実践編/第1回【支援者のスタンス】


・実践編/第2回【脳科学的見地からのラポールの形成】


・実践編/第3回【現場でのラポール形成の事例】


・実践編/第4回【脳科学傾聴とは】

 
・実践編/第5回【脳科学傾聴における確認質問の活用】


・実践編/第6回【コーチングシートを使ってみよう】

 
・実践編/第7回【スモールステップコーチングを使ってみよう】

 

・実践編/第8回【アソシエイトとディソシエイトという大切な概念】


・実践編/第9回【混乱状態から客観的視点へシフトする体感ワーク】


・実践編/第10回【よくある質問&無料プレゼント:「意欲を引き出すことばがけ~脳はことばに反応する~」(PDF)】

 

※なお、この無料メール講座の内容の著作権は(株)ハートマッスルトレーニングジムのものです

無断の複製、パクリ、複写は 著作権違反となりますので、ご注意ください。

 

 

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