楽しかった

早いもので、もう新人戦の時期。
毎年の事ですが、夏休み前に新人戦って

日程上しょうがないのでしょうが、
その新人戦の為の練習試合が昨日行われ、
練習終了を待たずに監督は現地へ。
私は６年生とお留守番。

「野球ノートと素振り表を回収して、
ロッカーに入れておいて下さい。
練習試合の後、取りに来ますから。」って
監督からの伝言。

野球ノートって言っても、
毎回、監督から１枚の用紙が渡され、
練習後に書き込み、監督が回収して家で
赤ペンで書き込みをして、次回の練習で子供たちに返して、
それをバインダーに綴じていくシステム。

ダラダラ書いていて、
いつもは待ちきれなくて帰ってしまうにだけど、
昨日は誰もいない

「腹へったから、帰らせてくれよ。」って催促に
「書けました。」って持ってきた用紙が
やけに白い。

用紙には、攻撃面、守備面でどんなアドバイスを受けたか
書くように成っていて、
ある子の守備面「おちつけ」ハァ？
最後の欄は、上記以外の事を書くのですが、
別の子のその欄には「楽しかった。」なんだこれ
その子の過去分を見たら、
楽しかったのオンパレード。
一回だけ「きつかった。」だって
全く漢字も使ってないし、
君たち、何年生だっけ？


私も何度も野球ノートに挑戦しては挫折していたけど、
比べてもしょうがないけど、
一人くらいは真面目に書く子がいたし、
ミンナもう少し書いて来ていたぞ。
それなのに、全員が15文字以内って酷すぎ。

こんなのに、よく返事が書けるよなぁ。
監督、ご苦労様です。

で、私は監督ではないので
「野球ノート、真面目書いているって言えるのは手を挙げて。」

何人いたと思います？
たった一人


「１年後、このノートから得るものは有るのか？」
小学生だし、毎回毎回、キチンと問題点などを
書いてくるとは思えないけど、
もう少し真剣にやって欲しいよなぁ。

これは野球ノートだけの話しではなく、
準備や野球のプレイ自体にもダラダラ感が出ている。

一生懸命頑張っている子供たちには、
こっちも一生懸命応援したくなるけど。

前に書いたけど、モチベーションが上がらないのは、
こんな態度を見せらているからか？

それとも、こっちが冷めているが子供たちに
伝わっているのかなぁ。

手を挙げなかったけど、
ヒデキは、怪我をしやすいので、
どうすれば怪我をしないですか？って
これ位、書いて欲しいし、
こう言う質問には、こっちもちゃんと答えてあげたい。
（この質問の監督の答えも見てみたい。）

今年の合宿、パスするコーチがいる様だけど、
仕事の都合も有るけど、
子供と違って、楽しくないみたいで。
これは、結構深刻状況かも。

合宿、面倒に成って来たぞ