ヘルシンキ大美術教育版画の授業

版画を制作する版の一例をよく見ています。特徴的なのは，皆が同じ制作をするというわけではないこと。これはまた詳しく整理して報告書にします。

ヘルシンキ大美術教育の授業

授業中には，結構こうやって何か食べてたりガムをかんでたりする学生がいるんですよね。これは小・中学校でも。この学生はリンゴをかじってましたが・・・。私は日本の方がいいなぁ。日本人の常識は世界の非常識なのでしょうか？？？　いやいや，それこそ美しい国ですよ。

ただ，見習わなくてはならないのは，食べててもしゃべっていても，「考える」「発言する」という学習の基礎・基本はしっかり行っていることです。表面的な形式も整える方がよいと思いますし美しいと思いますが，一番大切なのは中身です。ここは学習の場ですから。

ヘルシンキ大美術教育の授業

21日はヘルシンキ大美術教育の授業から。最初各自デッサンを行っていたが，先生に声をかけられて版画の学習に移る。

ヘルシンキ大美術教育の授業

こうやって，自分がかいていたイーゼルのすぐ横で，授業に参加しています。