いじめ対策法が効果をあげていないのは何故か
教員の学級経営能力に還元できないいじめ、学校全体で取り組めば見つかる解決の糸口
樫村愛子 愛知大学教授(社会学) (2017年9月13日付け、WEBRONZA)
いつも「学校福祉研究会」などの集まりでお世話になっている樫村愛子さんが、このブログや拙著『新しい学校事故・事件学』(子どもの風出版会、2017年3月)の紹介も含めて、上記の記事をWEBRONZAで書いておられます。たいへんありがたい話です。
有料記事なので、何人の方に読んでいただけるのかわかりませんが・・・。
でも、さわりの部分だけでも見てほしいので、ひとまずリンクを貼っておきますね。