就学相談カルタと工藤さんの詩

若いころ、工藤さんの書いたものが好きで、ほとんどの作品を読んでいたつもりでした。
貸出用に同じ本を二冊買ったりしていました。
でも、「花」を読んだ記憶はありませんでした。

本を取り寄せたら、2002年発行の詩集で「未発表」に分類されている詩でした。


未発表の詩は五つあるのですが、不思議なことに、どれも「就学相談カルタ」の世界に重なりました。

カルタは、障害のある子どもたちのことを、ことばにしているようにみえますが、工藤さんの詩と重ねると、ただの子どものことをことばにしているのだと改めて分かります。

という訳で、勝手に工藤さんの詩でカルタを解説してみます(>_<)



　　　　　　◇

《こ》『子どもはみんな「ふつうの子ども」』
《ふ》『ふつう学級とは、ふつうの苦労をするところ』

　　　　　　◇

わたし？
　　　　　　　　　　　工藤直子


うれしいのも　たのしいのも
「わたし」
いたいのも　つらいのも
「わたし」
それを
泣くのも　笑うのも


「わたし」のやること
……だな

　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　◇

《き》『傷つくことも大事なものがたり』

　　　　　　　　　　◇

こころ
　　　　　　　　　　工藤直子


「こころが　くだける」というのは
たとえばなしだと思っていた　ゆうべまで
今朝　こころはくだけていた　ほんとうに


ひとつひとつ　かけらをひろう
涙がでるのは
かけらに日が射して　まぶしいから


くだけても　これはわたしの　こころ
ていねいに　ひろう


　　　　　　　　　◇


《わ》『分からない授業はかわいそう？』
《か》『かわいい子には　ふつう学級を旅させよ』

　　　　　　　　　◇

わからん
　　　　　　　　　　　工藤直子


手を　のばしてみる
その手の　指さすむこうに
なにが　あらわれるか……わからん


足を踏みだそうと　宙に浮かす
その足が　着地する世界は
わたしを　どこに導くか……わからん


それが　まったく　わからんので
それが　まったく　わからんからこそ
まず　手をのばし　足を踏みだす

「わからん」が原動力


　　　　　　　　　◇

《い》『いっしょがいいなら　なぜ分けた』

　　　　　　　　　◇

あいたくて
　　　　　　　　　工藤直子

だれかに　あいたくて
なにかに　あいたくて
生まれてきた
そんな気がするのだけれど

それが　だれなのか　なになのか
あるのは　いつなのか
おつかいの　とちゅうで
迷ってしまった子どもみたい
とほうに　くれている

それでも　手のなかに
みえないことづてを
にぎりしめているような気がするから
それを手わたさなくちゃ
だから

あいたくて


　　　　　　　　　◇

《む》『向かい合うものに応じて　育つもの』

　　　　　　　　　◇

一粒

　　　　　　　　　　工藤直子


風が背中を　さっとなでていく
見あげると
あ、空が　わたしを抱いてくれた


おおい　空
わたしも　あなたを抱こう

空を抱いて
わたしも「景色の一粒」になろう



　　　　　　　　　◇

《り》『理解は　あとから　ついてくる』

　　　　　　　　　◇

時間
　　　　　　　　　　工藤直子

はたけに　野菜の芽が出た
2センチほどの双葉でバンザイして
となりの杉に手をふっている

わたしの短い「じかん」と
あなたの長い「じかん」と
いま　ここで　であいましたね
というように
　

　　　　　　　　　◇

《い》『いいところなど　どこにもない。今いるここを　いい所に』

　　　　　　　　◇


花
　　　　　　　　　工藤直子


わたしは
わたしの人生から
出ていくことはできない
　　

ならば　ここに
花を植えよう




※ 『工藤直子詩集』　ハルキ文庫　角川春樹事務所　680円