(一社)ハートマッスルトレーニングジム代表
主体的人生を構築する人材育成トレーナー
桑原朱美です。
今日のテーマは
「姫先生、どこかから見てる?」です。
昨日の記事に感想をいただきました。
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メルマガを読んでいて、「姫先生、私のこと、どこかから見てる?」
ということをよく思うのですが、今回もドンピシャでした。
来週、中学1年生対象に、あるあるレンジャーの授業をします。
授業に向けての自分の思いを確認しようと、
思考整理のワークをしてみました。
※思考整理のワークとは、保健室コーチングアドバンスコースで学ぶ体感ワーク
そのとき、「それをやるデメリット」で
「実施した後の周りの評価を気にし、
傷つく自分や認められたい自分がでててくる」
と浮かびました。
そこで、改めて
「何をゴールにするか、ちゃんと設定しないとぶれる」
と、確認したところでした。
今日のメルマガで、授業をして終わりではなく、
感想から何を読み取るか、それをどう活かしていくのか、
また新しい視点が入ったので、来週の授業がまたいつもとはちがう
わくわくを感じながら授業をしたいと思います。
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感想をくださった養護教諭のG先生、ありがとうございます。
G先生のおっしゃるように
「何をゴールにするか、ちゃんと設定しないとぶれる」
は本当に大切なことですね。
・なぜやるのか
・子どもたちにどうなってほしいのか
・何をどのように伝えるのか
その根底には、自分の保健室経営の理念や
ビジョンが明確であること。
理念とビジョンの土台がしっかしていれば
すべての実践や行動に一貫性が生まれます。
それでは、
今日も、素敵な1日を!
p.s.
あるあるレンジャーカードなどのハートマッスルレジリエンスメソッドは
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p.s.
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P.S.2
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