ＮＩＥ 新年度に向けて準備をしよう！

　新年度を迎えるにあたり、より多くの先生方をはじめ、保護者の皆様、子どもたちにＮＩＥに取り組んでもらおうと、どんな準備をすればいいのか順次紹介します。
　まず最初は先生方への紹介です。

１　自分が担当する校種、学年、指導教科でＮＩＥを通してどんな力を付けたいか考える。
（例）教科書や資料集以外から、自分で情報を収集する力を身に付けさせたい。
　　　初見の資料から手際よく情報を得る力を身に付けさせたい。
　　　プレゼンテーション能力を高めたい。　等

２　環境作り、学級担任として継続的に取り組みたいことを考える。
（例）ＮＩＥコーナーの設置（切り抜き記事を掲示し、社会の動きに興味を持たせたい）
　　　朝の会でニュースの発表をさせたい（読解力、表現力を育てたい）
　　　スクラップノートに挑戦させたい（読解力、思考力を育てたい）　等

３　教科指導で取り組みたいことを考える。
（例）新聞記事を活用したい教材を洗い出し、切り抜きをいつ子どもたちに働きかけるか把握する。
　　　指導に生かせそうな過去の新聞記事を収集する。
　　　指導に生かせそうな今後掲載が予想される新聞記事のメモをする。　等

４　指導に生かせそうな情報を収集する。
（例）新聞協会、新聞社、ＮＩＥ研究者の出版物やＨＰ、ブログ等を活用する。　等

　具体的な手法や保護者の皆様、子どもたちへの紹介は次回以降に掲載します。