「A」に戻りました(;^_^A ；4年目のNHK古文書解読実践コース

NHK学園古文書2019年度解読実践コース第1回課題が返ってきました。
前回（2018年度第10回）「A◎」を取って，大喜びしましたが，
今回は・・・
「A」に戻りました(;^_^A　

私が思うに・・・

課題の古文書をしていると，
「あ，知っている，この文字・・・。
　え～っと，何だったっけ？」

が多いのです。

やっぱり，長年やっている・・・というだけではダメなのです。
筆の動きを真似すること，
調べること，
そして，覚え込むことが大切ではないかと思いました。

それでも先生は，
「今年度は全体的に良い解読でスタート出来ましたね！」
とコメントしてくださいました。

ところで，今回の講評を読むと，
どう考えても先生は，このブログを見ていると思うのです。

「先生！けっしてブログには答えにつながるようなことは書きませんので。」


前回，「あなたの声」で「夏スク」（夏のスクーリング）について，
私は，夏スクをユーチューブにあげてほしい，というようなことを書きました。
そのことについては，
「今，HPでユーチューブでの配信を行う動きが学園内であります。」
とのことでした。
でも，「夏スクは撮影していないのですぐに，は無理」
とのことでした。

楽しみにしています。
遠くて行けない人，
家の事情で家をあけられない人のために
ぜひ，お願いします。


まもなく「第2回」提出です。

次のあなたの声は，
「下張り文書」（兵庫県立歴史博物館）の予定です。

詳しくは，そのうち・・・書きます。

では，また。