レッスン 「子供の情景」

夏のコンペ以来、ひさしぶりに某大学までレッスンを受けに行ってまいりました。
先生はもちろん、Ｋ先生です。

本日は「子供の情景」。
全曲ではなく、
　１．異国から　　２．珍しいお話　　３．鬼ごっこ　　　５．みたされた幸福
　６．大変なこと　７．トロイメライ　９．木馬の騎士　１２．眠る子供
１３．詩人のお話
の以上９曲。

一通り弾き終え、師匠
「この曲はたくさんの曲からなりたっていますから、それぞれのキャラクターをもっと鮮明に出すことが大切です。そのためには、ペダル（リズム強調のために短く踏むところ逆に長く音を残すところ）、歌い方、ハーモーニーの弾き方をもっと工夫する必要があります」

では最初から・・というわけで、ご存知第１曲目＜異国から＞

「もっと、右手を出す必要があります。
ただし上からたたかず、置いたまま押し込むように。発音ははっきりさせなければならないので、それは打鍵時のスピードで調整する。
左手は全体に少し暗めの音色で。ただしバスはしっかりと感じて。
＜右手のメロディー＞＜内声の分散和音＞＜バス＞の３つの色合いを考えてハーモニーにする」


わ、わかりますわかります・・・が・・・難しいっ！
おそるおそる弾いてみる

「全体に静かな雰囲気はわかりますけど、なにをやっているのかが聴き手に伝わってきません。もっとメロディーをきちんと出してください。
カラオケをやらない」

カラオケかも・・たしかに・・・ＢＧＭにはいいかもしれんが・・・
で、またおそるおそる

「リズムはリトミックではないですけど＜１・２・１・２＞腕のなかでとってください。体でとらない。
ベートベンみたいに弾かない
自分に酔わない」


次、第２曲目＜珍しいお話＞

「アウフタクトは次の小節にはいるまえに、こう（ゼスチャーが入る）
ゴムをのばしているようなものなので、慌てて弾かない。」


第３曲目＜鬼ごっこ＞

「このペダルは短くシャープに。リズムをきかせるためのものですから。左手は置いたままできちんとつかみ、右手のスフォルツァンドは打ち込む。
右手の速い１６分音符のスタカートは難しいですが、レガートでまずよく練習してそののち
熱いフライパンに触ってしまった時のように、指先だけを瞬時に離す練習をしたらいい
んじゃないでしょうか？」

第５曲目＜みたされた幸福＞

「この曲は反対にもっとペダルを長く使う。左右の対話を感じて。
全体に慌てて弾いてます。あまりよくない」
（↑実際、まだまだ全然弾けてません。ひどいです・・・）

第６曲目＜大変なこと＞

「もっと腕を使って弾いていいでしょう。輝かしい音、左のバス（小指）がもっと要る場所があります（と細かい箇所の指導）」

第７曲＜トロイメライ＞

「長い音符伸ばしすぎ。拍子がわからなくなるところがあります。
ゆったりとした４拍子をとり、ルバートしすぎない」


とだいたいこういう指摘にそって、細かく「ペダルの踏み方」「打鍵の仕方」「内声の弾きかた」「ハーモニーのバランス」等々のチェックが入りました。
あと３曲を残して、時間切れ（講義がおありになるそう）となり、あとは次回へ。

「子供の情景」は譜面はやさしいですが、シューマンエキス満載で大変難しい曲だと思います。音が少ないだけにごまかしがきかないし・・・。
ホロヴィッツ、アルゲリッチといった巨匠の十八番だったことでもあり、ある種のインスピレーションみたいなものも必要かもしれません。

というわけで覚悟はしていましたが、やはりというか勉強どころたくさんで、この曲だけで２月になりそうです・・・