教育史学会大会発表要綱３

　今日は、再び教育史学会大会発表要綱の原稿の直し。内容的には加えることはないのですが、先日の特研での議論をふまえると、論理がうまくつながらない。結局一日中、直しをやっていました。
　でも、まだ納得できない。時間だけがすぎていく。まいったね。