ツアーから、ホテルに戻りました。
函館山で買ったお土産を
広げて、改めて、
感動に耽っていました。
ずっと降っていた雪が止み、
霞みが晴れて、帰る直前に、
素晴らしい夜景が見られました。
帰りのロープウェイに乗るまで
写真を撮ってました。
ロープウェイで山頂に
登っていますが、
一向に、雪は止みません。
山頂も吹雪でしたけど、
吹雪に霞む夜景も
良い感じじゃないですか。
でも、ツアー参加者の
祈りが通じたのか、
帰る数分前になって
雪が止んでくれましたよ。
何ヶ所かのホテルを周り、
バス１台で函館山に向かったんですが、
道中はあいにくの雪。
山頂も、吹雪でした。
悪天候だった時のために、
綺麗に見えた時の夜景の
パネルも準備されていました。
ロープウェイで山頂に
向かいます。
社会概論のレポートは２つ。
社会問題や生命の問題から
各１つ、テーマを絞って
問題点や自分の考えを書きます。
１つ目のレポートのテーマは
「高齢化」です。
１００年時代をどう生きるか、
について書きたいと思います。
教育学部の勉強をしている中で、
「ごまかし勉強」という
本と出会いました。
日本の義務教育期間での勉強が
いかに、テストや受験を
クリアするためだけの
ごまかしか、ということが
書いてあるだけでなく、
いろいろなデータを元に
それを証明して、今後の
日本の教育に警鐘を鳴らしています。
正直言って、何をするために
教育学部の勉強をしているのか
わからなくなります。
前日に降り立った時には
暗くて、函館駅の周辺を
見られなかったんですけど、
朝市が、すぐ横にありました。
この日は残念ながら
休みのお店が多くて。
でも、開いてるお店に
観光客の方が殺到してましたよ。
初等教育原理１のスクーリングを
ネットで修了できたので、
その勢いで、レポート＋筆記試験で
単位を取る、初等教育原理２の
レポートを書いてみることにしました。
スクーリングで修了した
初等教育原理１の知識で、
なんとか提出できました。
昨日の夕飯の時は、席が
決められていたんですけど、
朝は、自由席だというので
窓際に席を取りました。
写真では見づらいですが、
かなりの吹雪ですよ。
