『熱血！故事成語道場１』（小４・小６に読んだ本）

11月第２週、小学生国語道場クラスでは、故事成語を学びました。
そこで、その日はこちらの本を読みました。

	熱血! 故事成語道場1 (朝日小学生新聞の学習まんが)
	クリエーター情報なし
	朝日学生新聞社

全ての故事成語を読むことはクラスでは時間的にできないので、お子さんたちに読みたい故事成語を選んでもらいました。
選ばれたのは、
「同病相憐れむ」
「危機一髪」
「杞憂」
「矛盾」
「備えあれば憂いなし」

こちらの本は学習漫画なのですが、漫画としてのクオリティーもなかなか高いです！

運動神経はいいけれど勉強は苦手そうなコジロー君、育ちが良くて秀才タイプの三千年（みちとし）君など、そして、謎が多すぎな師匠など、個性的なキャラクターが揃っていて、ギャグも秀逸！

お子さんたちも、思わず笑っていましたよ～

塾の貸し出し本としても、人気の1冊です♪
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"Hide and Seek"（小４・小５に読んだ本）

11月第2週に、小学生英語クラスで読んだ４冊目の本はこちらです。

	ORT: Stage 1+: First Sentences:
	クリエーター情報なし
	Oxford University Press

子どもたちがかくれんぼをしています。
見つけられるかな？

一人ひとり見つけていくのも楽しいのですが、クラスのお子さんたちが注目したのは、イラストに描かれている、壁の向こうにいる「おじさん」！

完全に不審者です…

このおじさん、実は、このシリーズの他の絵本にも時々登場します
お子さんたちは、他の絵本も確認して、「おじさん」を見つけるたびに爆笑していました。

「おじさん」や「めがね」など、ORTシリーズはイラストの中にも遊びがたくさん♪
繰り返し読むと、面白い仕掛けがあることに気づくかも！？
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"Big Feet"（小４・小５に読んだ本）

11月第2週の小学生英語クラスで読んだ、3冊目の本はこちらです。

	Oxford Reading Tree: Level 1+: First Sentences: Big Feet
	クリエーター情報なし
	Oxford University Press, USA

雪が積もった日、子どもたちがドアを開けると、そこには巨大な足跡が！
「大きなモンスターかな？」
「大きな恐竜かな？」
と、想像をめぐらす子どもたち。

巨大足跡の正体は、何なのでしょう！？

それにしても、ORTシリーズの家族は仲良し！
あたたかい気持ちになります♪
さてさて、次のブログでは、11月第2週ラスト1冊のご紹介です。
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"Look at Me"（小４・小５に読んだ本）

さて、前回のブログでご紹介した、11月第2週の小学生英語クラスで読んだ本の2冊目は、こちら。

	Oxford Reading Tree: Stage 1+: First Sentences: Look At Me
	クリエーター情報なし
	Oxford University Press

自転車に乗るChip。
色々な乗り方をしているのをお母さんに見てもらいたくて、"Look at me."を連発します。
しかし、最後はなぜかお母さんがChipに"Look at me!"というハメに…。
何が起きたのかは、絵本で確認してみてくださいね。
短いお話の中にも、しっかり起承転結があり、楽しく読むことができます。

さて、3冊目はまた次回！
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