読み聞かせ日記@矢野学習教室(千葉県山武市)

矢野学習教室で読んだ本をご紹介。塾の日記も。

『新・漢字のおぼえ方』(小4・小6に読んだ本)

2017年11月30日 | 言葉の知識を増やす本
当塾の国語クラスでは、どの学年の生徒さんも、毎回漢字テストを行います。
漢字の効果的な覚え方は、生徒さんもぜひ知りたいはず!
…ということで、11月第3週の小学生国語道場クラスでは、こちらの本を読みました。
新 漢字のおぼえ方 マンガだけど本格派 小・中学生用
クリエーター情報なし
太陽出版

クラスでは、「漢字の成り立ち」についての部分を読みました。
「象形文字」「指事文字」「会意文字」「形声文字」など、漢字の成り立ちによる分類について、とても分かりやすく説明されていました。
マンガなので、少し難しい内容でも、楽に読めてしまえるようです。

授業後は、生徒さんが本を借りていきました。
小2国語クラスに引き続き、嬉しかったです!

塾生の皆さん、気になる本が塾にあったら、遠慮なく借りていってくださいね!
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『熱血!故事成語道場1』(小2に読んだ本)

2017年11月30日 | 言葉の知識を増やす本
11月第3週の小2国語クラスでは、その前の週に小学生国語道場クラスで読んだ、こちらの本を読みました。
熱血! 故事成語道場1 (朝日小学生新聞の学習まんが)
クリエーター情報なし
朝日学生新聞社

クラスで読んだ故事成語は…
・同病相憐れむ
・少年老いやすく学成り難し
・千載一遇
・万事休す
・禍を転じて福となす

ギャグが秀逸なのは先週も述べましたが、「潜在一遇」「万事休す」の辺りは、連続ドラマのような展開になっていて、師匠の過去が明らかに!?

お子さんは、こちらの本をすっかり気に入ってくれて、授業後に借りていきました
嬉しかったです
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