読み直し教育＆史跡・物語創設 ＝知立市 三河八橋の伊勢物語旧跡230118

読み直し教育＆史跡・物語創設　＝知立市　三河八橋の伊勢物語旧跡230118

　１）マンホール　「唐衣　きつつなれにし」詠だ歌。
　２）池鯉鮒宿の跡を示す石碑。
　３）知立神社花しょうぶ祭り
　４）重要文化財の多宝塔
　５）かきつ姫公園
　６）無量寿寺のかきつばた園
　７）史跡八橋かきつばたまつり

　起きがけで視聴した放送大学。
　15コマの講義が一巡したこの時期に「知の扉　和歌文学の世界('14)第４回・５回」。
　電気通信大学の島内 景二教授が『伊勢物語』と『源氏物語』を講じていた。

　知立　ちりゅう　市が紹介され、自身で撮影に赴いたとする写真が紹介された。
　ネットで調べてみると、知立市は「旧跡」という形で＜物語の可視化＞をすすめる。
　それだけではなく「しょうぶ祭り」「きつばたまつり」で、＜物語の再演＞をすすめている。
　
　『伊勢物語』は高校時代に授業で取り上げられた。
　そのことは、末は学者か作家か。その入口であったかもしれないが、国民等しく『伊勢物語』を理解する「読み直し教育」。
　そこのところを意図的・計画的・組織的に取り組んだ。そういうことではなかった、か。

　「唐衣　着つつなれにし　つましあれば　はるばる来ぬる　旅をしぞ思ふ」。
　『古今和歌集』に収録されている秀歌で知られ、「行頭の字　かきつばた」が含まれる解説があった。
　英国女王エリザベス二世来日時には、かきつばた咲く庭に案内、銘菓「かきつばた」を添えて抹茶の接待。「おもてなし」のありようとして、ニュースで報じられた。

　その古歌、かきつばた、在原業平、『伊勢物語』。
　その舞台と凝縮点が、三河八橋の「史跡八橋かきつばたまつり」に体現される。
　「文化で地域おこし」。文化は＜金食い虫＞返上させる、＜市民の知恵＞であろう。

https://aichi-osanpo.hatenablog.com/entry/2020/05/22/205456 愛知お散歩なび
「伊勢物語の在原業平ゆかりの知立市八橋に行ってきました（知立市）」 2020-05-22