建前

　今日の寝起きは爽快。早起きのついでに30～40分ぐらい散歩しました。体重落とさないといけないし。先日の夜、すさまじい濃霧だったのですが、私が起きた７時ごろにも少し残っていました。私の住むあたりは川が近くにあるので、この時期すごい霧なんです。今から数年前ですが、はじめてここの早朝の濃霧を見たときは、はじめて見たもんだからおもわず興奮してしまいました。
　洗濯・朝食をすまして午前９時ごろに登校。先日・先々日と書き込んでいなかったブログを書き、図書館へ。いつものように年表作成と、月末の発表準備。年表作成をしていると、見たことのない事業が始まっているので、いいしれない違和感を感じていると、よく見たら一年とばしで昭和13年の『帝国教育』を見ていました。まあ、いまさら取り替えにいくのも面倒だし、はじめちゃったので、そのままやってしまいました。もうずいぶん前からですが、昭和期の帝国教育会の年表を作っていて困るのは、「同盟」とか「連盟」とかいった団体連合の組織の扱い。大正昭和期に急激に増えた感のある団体は、だんだん連合組織を結成していきますが、帝国教育会も次第にそういった連合組織に加入していきます。いや、加入しただけならいいのですが、それらの連合組織の事務を帝国教育会幹部が務めたり、帝国教育会の会報に並べてその連合組織の事務報告が書いてあったりするので困るんです。全国連合教育会とか全国小学校教員会議とか、完全に事務を帝国教育会が管理し主催するものなら、もう帝国教育会の事業の一つとして数えることにしているのですが（大正期の帝国連合教育会は別）、義務教育延長促進同盟とか師範教育改善促進同盟とかには困っています。とりあえず仕方ないのでわかるように分けて書いてますが。
　全国連合教育会なんて、沢柳政太郎会長が教育会連合組織に改革したのはいいのですが、沢柳会長の後任・林博太郎会長に「なぜ帝国教育会と連合教育会が別々にあるのかわからない」といわしめる状態にあって、しばらくして合併されてしまいました。まあ、沢柳会長のころと林会長のころとでは、社会状況も目指すところも違ったからこんな齟齬が起こるみたいですが。明治二十年代ごろは、大日本教育会と合併したい教育会と独自でやりながら連係したい教育会と、二系列あったようで（もしかしたら独自で勝手にやりたい教育会の三系列あるかも）、それが流れ流れて先述の状態を作ったのでしょうかね。日本人は、「今の私は私人」「今の私は公務員」「今の私は○○会の幹部」というように建前で区別してあれこれやる向きがあるので、つまるところ日本人の性質にまでいくのかも。この問題、私は理解できるのでつい別々に考えたくなるけど、研究ではそうはいかないんでしょうね。この日本人の性質、外国人にもわかってもらえないみたいですし。