新発問パターン大全集。

授業の始めや中盤で、教師が

その授業のゴールに向かうための

考えや答えを導き出す質問を

することを、発問、というんですが、

その発問を考えるのが、

なかなか難しいんですよね〜。

それが、はっきりとした

答えを導き出さない

道徳の授業では、なおさら。

だから、ざっくりしたパターンを、

自分の中で持っているだけで、

授業に幅が出ます。

興味のある方は、ぜひ一読を。

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