教室の心理的安全性。

「学校現場がネガティブな

状態にあるとき、それは

誰かが悪いわけではなく、

しくみがないのです。

一人ひとりが考え、つながり、

行動するしくみをつくることで、

教室は、そして学校は、

変えることができます。」

という内容で始まるこの本は、

心理的安全性の高いクラスの

つくり方・考え方が書かれています。

ただ、誰かや何かを責めるのでなく、

心理的安全性をつくる「しくみ」を

つくることで、結果的に

大人も楽になれるのです。

「教育はその子のＨＡＰＰＹを

約束するためにある。」

「学級はＨＡＰＰＹを尊重し合う場所」

「子どもを憎まず、自分を責めず、

しくみを変えよう」

などの言葉が刺さりますね〜。

興味のある方は、ぜひ一読を。

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