“れいわ” って、書ける？

今夕も城東小学校の３階の一室には、灯りがともってます。
小学生ヒゲが、相変わらず漢字の居残り勉強させられてるのです。（笑）
今日は特に、漢字オンチのヒゲには、悩みのタネのひとつ　『 令 』　です。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
ほら、最近TVで、菅が色紙で見せた新元号　“　令和　” 　にある字です。
　　　　　　　　　
先ず、漢字の云々は置いといて、ヒゲが気に入らない話を。
頼まれもしないのに、好感度アップの好機とばかり、したり顔アベのTV登場にグラリするヒゲ。
なんと、さもしいやり方でしょうか。　（怒）
　　　　　　　　　　

この　令　が悩みのワケは、“　めいれい　”　と　“　れいぞうこ　”　の時の違いです
少年ヒゲが覚えているのは、　“　命令　”　と　“　〇蔵庫　”　のれいは、マ　と表記。
　　　　　　　　　　　　　　
この区別がつきにくいから、困ったちゃんだったのです。　（笑）
その上、習字も書き取りも練習してないヒゲには、令の字がとてもむつかしい。
しかも、T野先生の指示は、教科書の印刷文字そっくりに書くことでしたから。

そして、中学二年のヒゲ。
中間試験のラスト１０分前なのに、まだ答案用紙と格闘中。
よく見ると、ヒゲ中学生は鉛筆の先で問題文の何かを捜しているようです。
そう！　ヒゲが捜しているのは、実は漢字なんです。
設問の答は解っているのですが、その解答の漢字が書けない。
ひらがなで答えると、減点されるのです。
で、その該当する漢字を、問題用紙の中に求めているのです。
鵜の目鷹の目で、問題文の漢字を捜索してます。
そして、だいたい二問ほどの該当漢字を捜しだすことが出来るのです。

それから時が流れ、２０００年代になり、このiPadとコンビを組むようになると、
漢字オンチの苦労は霧散しました。
それでも、中２の時の、漢字捜索の苦労は時に思い出されます。　（笑）

　　　　　　
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