「ヒイラギモチ（柊黐）」 モチノキ科

　　　　　「ヒイラギモチ（柊黐）」　モチノキ科　☆12月25日の誕生花☆　
　　　　　　　　　　　　　　　　花言葉は…　清廉



　今朝の最低気温は午前７時の７.５℃。　　最高気温はお昼正午の１１.５℃。
今日も良く晴れました。　午後は薄雲が広がりましたが、風が無いので寒くは感じません。


　今夜はクリスマスイブですが、子供たちがいないとだめですね。　
昨日の手術の消毒に皮膚科に行った帰りに、　ショートケーキを買って帰りました。
やはり子供たちが居てのクリスマスですよね（笑。
クリスマスケーキといえば…　私の現役時代（化学会社）は３交代勤務でした。　
２番方の勤務は夕方3時半～夜10時半までで、それから電車で（大竹から）帰るのですが、
広島駅に着くのは日にちが変わる頃です。　
駅から家までの途中にケーキ屋さんが有って、その日が12月25日の夜だったら
売れ残ったクリスマスケーキを半額で売っていたのです。
26日になったらもう売れないって事でしょうね。　　半額につられ買って帰っていました（笑。

　今は生クリームが主流ですが、当時はバタークリームのデコレーションでしたね。
不味かったと云う人もいますが、私はあのバラのデコレーションに仁丹のような
銀玉を散らしたバタークリームが好きで、スプーンで少しずつ削るようにしながら
食べていたのを思い出します（笑。　
そう云えば一時期、アイスクリームのクリスマスケーキが流行った事も有りましたね。　
コタツに入って震えながら食べていた事も思い出します（笑。


　今日花はクリスマスに因んで　「ヒイラギモチ（柊黐）」　です。





通称　「クリスマスホーリー」　と云う名で流通しています。　
本来の　“クリスマスホーリー” 　は 　“セイヨウヒイラギ” の事ですが、
代用品としての名前が一般化してしまい、ブログなどでも混乱しているようです。
本当の名前は 「ヒイラギモチ（柊黐）」 です。
「ヒイラギモチ」 と云うモッチャリした名前より 「クリスマスホーリー」 の方が
ロマンチックな響きが有って売り易いのでしょうね（笑。
“コムラサキ（小紫）”　を　“ムラサキシキブ（紫式部）”　として売っているのと同じですね。




　沢山の別名を持っていて　「チャイニーズホーリー」　あるいは　「シナヒイラギ（支那柊）」　
とも云い、四角形に見える葉（本当は五角形）の形に特徴があり、
角々の先端に鋭い棘があります。　
でもこれは若い木の特徴で、老木になると棘の無い　“ツバキ”　のような葉になります。　
“ヒイラギ（柊）”　と名が付いていますが、　“柊”　はモクセイ科で、
この　「ヒイラギモチ（柊黐）」　はモチノキ科なので別物です。　
またモチは食べる　“餅”　では無くて　“黐”　です。
モチノキ科の植物の皮から粘着性の高い　“鳥黐（とりもち）”　が出来た事によります。　





　クリスマスに贈るちょっと良い話…　毎年クリスマスイブに紹介しているお話です。
“こころのチキンスープ（２）”　という本から…　何度読んでも目頭が熱くなります。
　【小学校教師と、ある男の子の話です。　先生は、当時４年生の担任をしていました。
「すべての生徒を公平に愛しなさい」　という教師のスローガンはまやかし・・・
そう先生は心の中で呟きました。　　その理由？　実は・・・
受け持っていたクラスに、どうしても好きになれない生徒がいたのです。
男の子の成績はいつもクラスで最低。　
無口で、授業に対しても一切興味を示さず、友達もいない。　
それで、いつも服装は乱れて不潔。　
先生は、その男の子のテストの解答用紙に、０点と大きくつけることや、
成績表に最低の評価をつける事にある種の快感まで覚えるほどになっていました。

　そんなある日、学校の指令で、生徒１人１人の過去の履歴を見直して、
再度、生徒の総合評価をつけることになったのです。　
当然その生徒の中にはその男の子もいました。　
先生は、嫌いなその子の評価を一番最後にまわしました。
その子以外のすべての生徒の評価が終わった後、先生は嫌々その子の１年生からの
評価に目を通し始めました。　その評価を見て先生は愕然とします・・・

　なんと当時の担任の評価は、先生の知るその子とは全く別人だったのです。
「クラスで最も活発で人気者。成績も良く、クラスの雰囲気を明るくするには欠かせない子」
驚きを隠せない先生は、続けて２年生の評価を見ます。
「最近明るさがなくなってきた。　お母さんが重い病で、そのことが影響し、
授業でもボーっとする事が多くなってきている」
３年生の評価になると 「お母さんが亡くなって以来、授業に全く興味を示さなくなっている。
お父さんも彼のことをかまわないみたいで、友達もなくなってしまった」
ここまで読んだ先生は、雷に打たれたかのようにショックを受けました。

　次の日、クリスマスの時期だったので、生徒たちが先生にプレゼントを持って来ました。
華やかなラッピングのプレゼントの中に、１つだけ、みすぼらしいスーパーの袋に入った
薄汚れたプレゼントがありました。　それはその子からのプレゼントだったのです。
先生はその袋からプレゼントを出すと、そこには糸の切れたネックレスと、
半分使った香水の瓶が入っていました。　
それを見た他の生徒たちは、馬鹿にして笑い始めましたが、先生は　
「何を笑ってるの！　きれいなネックレスじゃない。 良い香りの香水もあるわ！」
そう言って香水を手につけたのです。

　その日、男の子は先生のところにやってきてこう一言だけ言ったのです。
「先生、先生の匂いは、ぼくのお母さんの匂いといっしょだったよ」
その男の子のプレゼントは、死んだお母さんの形見だったのです。
全員の生徒が去った後、先生は１人教室に残り、泣き崩れました。
今までその男の子に対して持っていた感情を反省し、この瞬間から、先生は
初めて・・・見せかけでなく・・・子供たちを、心から教える先生になったのです。

　それ以来、先生はその子を一生懸命勇気づけ、授業についていけるように教えました。
スポンジが水を吸収するように、その子も先生の教えをどんどん吸収していき、
その年が終わるころには、その男の子の成績はクラスでもトップになりました。

　小学校を卒業してから何年か後、先生はその男の子からの手紙を受け取ります。
そこには・・・　「先生、先生のおかげで、高校を３番の成績で卒業する事が出来ました。
先生は、私の人生で出会った最高で大好きな先生です。ありがとうございます」
と書かれてありました。　

　それから４年、また彼から手紙が届きます。
「先生、なかなか大変でしたけど、なんとか大学を首席で卒業できました。これも
先生のおかげです。　人生で出会った最高で一番大好きな先生です。　ありがとうございます」

　そしてまた何年か後に、新しい手紙が届きました。
「先生、大学で出会った女性と結婚することになりました。新郎の母親の席に、
ぜひ先生に座ってほしいのです。お願いできますか？先生は私の人生で出会った
最高で一番大好きな先生です」　この手紙には、彼の名前に称号がついていました。
なんと彼は、医学博士になったのです。　先生は、糸が切れたネックレスと、
半分しか残っていなかった香水を身につけ、彼の結婚式に出ました。

　 壇上で彼は先生にこうささやきます。　
「先生、こんな私でも、社会に何か貢献できることを教えてくださって、本当に
ありがとうございました」　それを聞いた先生は涙ぐみながら、彼にこう言います。
「あなたは間違っているわ・・・あなたこそが・・・　私に・・・何か社会に貢献
できることを教えてくれたのよ。　あなたに出会うまで、私は子供を教える資格はなかったの。
でもあなたに出会ってから、あなたに教わったから・・・
子供を教える、真の教師になれたのよ。　ありがとう」　】　…　


　　「ひげ爺の子供見守り隊日誌」 　4.0ｋｍ　5,751歩　1時間15分
今日は２学期の終業式で、１１時４０分下校です。　１１時過ぎから見守って来ました。　
４年生の男の子女の子が連れ立って帰って来ました　「おかえり～」　「ただいま～」
「どうじゃったや、成績は上がっとったか？」　
「１学期は頑張ろうが１つあってんけどなぁ、２学期は頑張ろう無しやで。　見したろか？」
「いやいや親より先に見るわけにはいかん。　よう頑張った！　はいチョコ１個」（笑。
すると他の子も　「私も頑張ろうは無いもん、チョコちょうだい」　「俺も…」　「私も…」
「ほんまかいな？　わしが通知表を見んでもええ言うたけぇ、そう言いよるんじゃろ」（笑。
「ほんとやもん、はいチョコちょうだい」　「まぁ今日はクリスマスじゃけぇええか」（笑。
「ありがとう、じゃぁまた来年、おっちゃん元気でなぁ」　
「おう、お前らも風邪引くなよ。　また来年…　元気での～」


今日の子供の絵は…　５年男子が描いた　「お気に入りのくつ」　です。

この絵も靴を良く見て描いていますね。　しかし見れば見るほど不思議な絵です。
あの背景は朝日？　あの切り株のような飛び石のような…あれはなに？　ここは砂漠？
右と左の靴ひもの通し方が違うのはなぜ？　まさか片方ずつ違う靴？（笑。


今日の歩数　　　　６,８５５歩　（また来年…　元気での～　子供見守り）
今月の歩数　　２０６,６３２歩＝　１４４.６ｋｍ（１歩を７０ｃｍに換算）
今年総歩数　２６９５,７７３歩＝１８８７.０ｋｍ