くもんの体験学習3回目

昨日は寒空の中、くもんの体験学習（3回目）に行ってきました。だんだん慣れてきました。教室の生徒は今のところ5人くらいみたい。同じ保育園のお兄さんもいるようです。

のんたんは数字が好きなので「算数・数学コース」を選んでみましたが、まだまだ小さいので、数えてできたら○をつけるだけと言うレベルです。でもその○を書くのも一苦労。そんなまだ上手に鉛筆を握れない子どものための「運筆コース”ズンズン”」と言うのが副教材としてあります。

ぐじゃぐじゃ書き、線で結ぶ・・・と言った鉛筆を運ぶ、”運筆”というのが、くもん独特の呼び方。
算数コースを勉強する人には無料で運筆コースの教材もつけてくれます。でも、その運筆の方は好きじゃないみたい。

くもんは教室での学習はもちろん、家でも毎日同じ枚数をこなす継続方式です。だから、算数の教材と一緒に運筆もやるのですが、5枚のうち2枚目あたりで集中力が切れる。わかりやすーい性格。算数は10枚くらいできちゃうのに。
まぁ、すきこそものの上手なれ、だからな～。そこんとこは無理強いすることないよな。

そもそもは「数字が好きだから」と言う理由で通ってるんだから。つい、いろいろあるから主題を外れてしまうわ。

そうそう。10月から保育料が安くなったの！3歳児クラス（来年）になったら安くなると思っていたからラッキー♪3歳未満まではかなり家計の負担になっていたからなぁ。（その額全部を自分たちで使えていたかと思うと、DINK時代はバブルだったなぁ）

と、言うことで、その分をくもんに回すことができるから、今はまさに追い風状態なのです。ただ、一旦始めるとずーっと続けるんだよなぁ・・・その体力＆精神力を考えるとちょっとひるむ。（こういうのって本人もだけれど、親も相当大変なのよね）ただ、単なる「好き」をどんな風に伸ばすのか、そしてどんな風に伸びるのか？そこんところに興味があります。

次回、4回目で体験学習は終了。それまでには決めないとな。

寒かったぁ。

もう。冬だね。
いやだなぁ・・・。寒いのニガテ。

　*

のんたんに昨日、「お味噌汁の具だけじゃなくて、つゆも飲みなさい！」と言ったら「あのねぇ。それニガテなの」だって。
私、なるべく「嫌い」じゃなくて「苦手」って答えるように心がけなきゃ、って思っているんですけど。のんたんが「それニガテ」って言ったときに思わず噴出しちゃいました。
難しい言葉、知ってるなぁ。

同じように。朝も。
「のんたんとママちゃんは死んじゃうよ」
「そうだね。いつかはね」
「じゃあ、父ちゃん寂しいね」
「そうだね（えっ？2人同時なの？？？）」
「あっ！でも、お空に行ったら（うさぎの）たいる君に会えるね。そしたら寂しくないね」

（って父ちゃんの寂しいのは解消されていないが）

我が子ながら感心してしまった。いつからこんな風に”タガ”が外れたみたいにいろんなことを考えてしゃべるようになるんだろう。長い長いインプットの時間があったんだよなぁ～。きっと。

この頃は未来予測もできるのか、「なくなったら困る」おいしい食べ物は、食べる前から自分の分をより多く確保する。ちゃんと分けてお皿に入れているのに、私の分から先に食べようとする・・・ただの食いしん坊か。（笑）