昨日もたくさんのアクセスをありがとうございます♪
今日も日課のウォーキングをしました。
途中で雨
が降ってきてしまったので，目標の半分の歩数で終わってしまいましたが，
でも，それでもしないよりはマシかな？と（笑）。
毎日やっていると，少しは筋肉がついてきたし，体力も出てきた気がします。肩こりも軽減してきましたし。
これから雨が続くみたいですが，
せっかくついた筋肉や体力を落としたくない！という気持ちが先立ち，
なんとなく雨が降りそうでも，歩きたくなります。
今までだったら考えられないです。
「雨が降るかもしれないから～」とかなんだか言い訳つけて，結局やめていたりしていたので。
これは勉強も一緒なんですよね。
一度，少しでも力がついたかな？と思っちゃうと，何かあっても続けたくなる。
「力がついた！」と感じさせること，
そして，ちゃんと最初の一歩の「力」をつけることが，
先生・講師の役割かな？と思います。
いったん，生徒に「力」をつけさせれば，あとは本人がスイスイ勉強していってくれるし，
こちらの授業も聞いてくれれば，それだけでも成績が上がってくるので。
でも，その最初の一歩の「力」をつけさせるのが，実はすっごく難しい。
理解させずにただの反復練習だけで，たまたま高得点がとれた，という勘違いの「力」だと
結局，途中でおかしくなってきます。
だから，ちゃんと正しい「力」が必要で，最初は「理解」させ，正しい方法で勉強させる習慣を生徒に
つかせなきゃいけないなぁと，いつも，新入生や新しい生徒を受け持つときは責任感を感じていました。
生徒も先生も，
最初の一歩の「力」をつける努力こそが，とても大切なのかな？と思います。
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