学級担任の一日。

元・教員のYouTuberさん、
宮澤悠維氏が、がんばる教師に

今、伝えたい！！との思いで、

小学校の学級担任の一日を

朝から放課後まで、ストーリー仕立てで

紹介した、新刊です。

穏やかに授業が進む方法、
あえて子どもと距離をとる

休み時間の過ごし方、
特別教室に遅刻しなくなるシステム、
「話し合い」に欠かせない

４つのプロセス、
担任時代の赤裸々な失敗経験、などなど。

■本書「はじめに」より
「学校の先生にだけはならない方がいい」

「保護者が怒鳴り込んできた」
「子どもに「死ね」と言われた」
「学級崩壊した」
「もう学校には行きたくない」…。

こんな教師の言葉がＳＮＳに溢れている。
不安になる必要はない。
学級づくりに関していえば、

ポイントを押さえることで

担任経験の有無に関わらず、

十分に成果を上げることができる。

問題は、そのポイントが

分かりにくいことだ。
誰も順序だててキミに

教えてくれないことだ。

だから、今から僕が

この本を書こうと思う。

（中略）

今担任をしているキミが、

あるいはこれから担任をするキミが

本当に知りたいことがきっと

見つかるに違いない。

ただし、ここに書かれていることが

学級経営の答えというわけではない。
担任、子ども、同僚、学校、自治体、

国、時代、その日の天気、

その日の体調が変われば

学級経営の在り様はいくらでも変わる。

答えを見つけるというよりは、

「自分の学級経営と

相性がいいものはどれだろう？」、

これぐらいの気持ちで読み進めてほしい。

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教員の方も、ご自分のお子さんの

学校の先生がどんな仕事をしているか

興味のある方も、ぜひ一読を。

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