就活と卒論はKJ法で◆頭の中をまとめよう◆川喜田 二郎先生の知恵

就活が終わった学生さんは論文執筆が
大変みたいですね。
構想がうまくまとまらないみたいです。


昨夜、そういう学生さんにメールで
ＫＪ法のアドバイスをしました。

自分自身の仕事でも使っていますので
ＫＪ法の紹介です。


◆川喜田 二郎教授（1920 - 2009）だからＫＪ


この先生が考案されたので、お名前の頭文字から
ＫＪと名づけられました。
論文執筆の技術で有名ですので、私のアレンジ説明です。


メモ帳や付箋を用意して
頭の中にうかんでくる内容を
キーワードで、どんどんメモしていく

↓

そのメモを並べ替えてグループをつくると
いくつかのかたまりができる

↓

そのかたまりを整理していくと論文の
章ができあがる。

↓

章を連結していくと話の流れができあがる。



◆ばらばらなものが一つになる『スッキリ感』


ばらばらなものがまとまると、頭の中がスッキリする。
そういう快感がＫＪ法で味わえますよね。


卒論でも、就活エントリーシートでも
『書きたいことがまとまらない時』には
ＫＪ法でスッキリしましょう。


さて
人間の感覚にはいろいろなものがあります。

味覚、色覚、聴覚、視覚、嗅覚、・・
こういう、ばらばらな感覚も、もし一つにまとまったら

ＫＪ法で頭の中がスッキリするように
体がスッキリするのではないかな？
私はそんな気がします。


◆目からビタミン吸収


私の卒論は西洋教育哲学で『シュタイナー教育』をテーマにしました。
関係する卒論資料のなかで記憶に残っている話です。
（シュタイナーの人間観を説明した資料にあったと思うのですが）


・・・・・・

消化器官にダメージをうけた患者さんが
必要なビタミンが含まれている食べ物を目でじっと眺めて

その視覚を味覚に変えて目からビタミンを吸収して
病気を回復させたことがある。

目は視覚しかないと考えられているが、
人間の感覚は、本来すべてがつながっているものだ。

・・・・・・


音を聞いて色が連想できる人や、目隠しをして手で触るだけで
色が分かるという人が世の中には時々いるようです。
（共感覚の持ち主）

おそらく、人間は全部の感覚が
本来は繋がっているということなのかもしれません。


◆心と体にＫＪ法


ＫＪ法のスッキリ感を、人間の感覚にも当てはめてみると
面白いかもしれませんね。

たとえば、色を見て音や味、匂いを連想できるかどうか？

『ばらばらなものを、グループ化してまとめる訓練』
を、企画や発想を鍛える延長線で、心や体のばらばらな部分にも
当てはめていきましょう。


悩みがたくさんあれば、それをひとつづつ書き出して
グループにまとめていくと、案外スッキリしますよ。


心をすっきり、そして体だってそうかもしれません！
ばらばらな痛みは、じつはつながっていることもあります。

頭痛がすると思ったら、実は肩が凝っていた。
そして肩こりは目の疲れから来ていた。
ならば目の疲れを取るような工夫をすればいい・・


なにごとも、つながることがあります。
そのつながりが見えてくると『スッキリ』するものです。


ああすっきりした。
頭の中が整理できて心も軽くなりました^^


今日の午後は神経の使う業務監査ですので
ではまた。