間が考える力を生み出す

今の人間関係には
「間」が希薄です。

人は、「間」があれば考えれば、
創造性や価値を働かせることができます。

子どもは
「早く食べなさい」と言われたとき、
間があれば子どもも
「今日は体育があるから、しっかり食べておこう」
「どうすれば早く食べられるだろうか？」などと考えます。

ところが最近の子どもには、
「間」が与えられません。
「早く食べなさい」と指示されたらすぐに食べないと、
叱られてしまいます。
そこで、
食べることの目的や意味、意図、価値などを何も考えずに、
食べ物を口に運んでいきます。

学校でもこの指示・命令は、学校でも繰り返されています。
「何ページを開きなさい」
「立ちなさい」
「座りなさい」
「並びなさい」
・・・・・。
こうして子ども、どんどん物事を考えなくなっていくのです。

そういう育てられ方をした子どもは、
あまり考えずに物事を決定するようになります。
そして何に基づいて決定するかといえば、
「気分」です。

「腹が減ったから食べる」
「勉強は面倒くさいからやらない」
「朝起きるのはだるいから昼まで寝ている」
このようにして、快楽主義者が生まれます。
自分さえよければいいと考えています、

「間」のない中で判断を迫られることによって、
彼らはそうしつけられてしまっています。

「間」のないコミュニケーションは、
人から考える力を奪って いきます。