ヒバリ教室では、基本の「テクニック教材」として「バーナムピアノテクニック」のシリーズを使っています。
昔から定番として名高いテクニック教材に「ハノン」がありますが、小さい生徒たちにとってハノンは
・しんどい
・１曲が長い
・おもしろくない
・本が分厚い
・ずーっと使っててボロボロ
とイヤなことオンパレード
それに比べ、バーナムは
・かんたん
・１曲が短い(最初のうちなど４小節)
・おもしろい(タイトルやイラストがある)
・本が薄い(ノートくらいの厚み)
・次々先の本へ進めるので励みになる
と、みんなの「イヤなこと」を全て払拭(ふっしょく)した、画期的なテクニック教材なのです＼(^o^)／
紫の表紙の「ミニブック」に始まり、オレンジ、ピンク、緑…と進んでいくカラフルな本を楽しみに、子どもたちは練習していきます。
楽しいからといって子どもに迎合(げいごう)しているわけではなく、内容は深くて、うまく使えばピアノテクニックや譜読みの力がバリバリ付きます。
ヒバリ教室では「バーナム」の効果をさらに上げるため、「今使っている本」と「１つ前に終わった本」の２冊を並行して使っていて、「前に終わった本」は、ランダムに選んだ課題をその場で弾くことにしています。
「バーナム」の課題は、各チャプターごとに12曲ずつなので、１から12までの数字をいろんな方法で選んでいます。
その１ 「人生ゲームのルーレット」
番号が10までなので、１または２が出た時はもう一度ルーレットを回して１ or 11 とかを選ぶ。
その２ 「12面体サイコロ」
スーパーマリオの付録(？)メルカリでゲット。
その３ 「トランプ」。
13とジョーカーが出た時は…その時、各自がルールをきめる。
こんな感じで、「何が出るかな」というちょっとしたスリルと、「新曲視奏」ぽい練習にもなってるかなと思ってるんだけど、どうかな…？
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