保健室のベッドで休養した後

　急に朝晩の気温が低くなりました。

　今朝の寒さは、あまりにも急激で、起床した時から「今日は、体調を崩す生徒が多いだろうな」という気がしていました。

　案の定、朝から体調不良を訴える生徒で、ベッドが埋まっていました。

　2時間目から、3年生の女子生徒が、ベッドで休養していました。

　4時間目になって、やっと少し元気を取り戻し、給食は元気に教室に戻りました。

　彼女が寝ていたベッドを見て、感激しました。

　ベッドの乱れをきちんとなおし、毛布がたたんでありました。

　毎日のように、ベッドでだれかが寝ているのですが、

　自分が寝た後のベッドを治して行く生徒は、彼女を含め、ほんのわずかです。

　彼女がたたんでくれた毛布をみながら、心からうれしくなりました。
　
　生徒は、いろいろな面をもっています。

　表面に現れる行動と心の奥底で感じていることが、どうしてもひとつにならずに、苦しんでいる子もいるように思います。

　養護教諭として、できることはほんのわずかです。
　
　私にとっては、やはり特別に可愛い3年生。

　彼らにとって、嫌なこともいわなければならないこともあります。

　今、そのことで、嫌なやつと思われても、それが、10年先に彼らの何かに生きていけばとも思います。

　今日は、5人の生徒からカードリーディングを頼まれ、彼らの聞きたいことをリーディングしました。（別に特別な能力があるわけではないです…）

　その内容は、すべてパソコンで打って、メッセージとして生徒に渡しました。（午前中の仕事は、これだけで終わってしまいました・・・。ああああ書類をつくる時間が～～）

でも、生徒達は喜んでくれているからいいかぁ！！！！
　
　少しでも、彼らの中にある可能性に光をともすことができれば、と思います。