姫先生のおめめ

25年間の養護教諭の経験と脳科学、波動理論から引き出すレジリエンス向上について書いています。

114のかわいい瞳

2013年11月25日 | 児童生徒向け講演

【2013年の記事】

    

 

 (写真は イメージです)

 

 
 瀬戸市東明小学校様で 学校保健委員会の講演をさせていただきました。
 
 養護教諭の先生が 今 この学校で取り組んでいらっしゃること 養護教諭としての視点などを加えて
 
 子どもたちに何を伝えたいのかを 明確にしめしてくださり 
 
 メールのやり取りをさせていただきながら
 
 どんなお話しに組み立てようかなと 楽しく思いを巡らせておりました。
 
 学校につくと 校長先生 教頭先生 教務主任の先生 養護教諭の先生で 私を含めての最終打ち合わせ。
 
 学校保健委員会を 全校で大切にして 取り組んでいらっしゃることが バンバン伝わってきて 
 
 きゃぃぃぃーん 素敵★
 
 今日のお話しのテーマは 「ハッピーを呼び込む脳とコトバの使い方」 
 
 楽しい脳科学クイズを通して 私たちの脳は 常に
 
 コトバ(声に出すものも 無意識のセルフトーク)に 正確に反応するというしくみをお話ししました。
 
 小規模の学校で 4年生~6年生で 57名  114の瞳が キラキラ輝いて
 
 もう、かわいい かわいい!!!  
 
 会場も 少人数なので体育館ではなく 音楽室の机といすを取っ払っての こじんまりとした
 
 まさに 子どもたちの反応を身近に感じてのライブ。
 
 子どもたちの反応が かわいすぎるっ!!
 
 先生がたにご協力いただいての 実験では こどもたちも大喜びでした。
 
 コトバの影響力の実験では あっという間に体に変化が起き、子どもたちも大歓声でした。
 
 誰のせいでもない 現実を作っているのは自分。
 
 このシンプルな法則を 小学生にも伝えるためのいろんな仕掛け。
 
 子どもたちの瞳が きらっ きらに 輝きます。
 
 中学生も大好きだけど 小学生のあの瞳の純粋さはたまらない。
 
 小学生には 45分のお話し(ぴったんこ終了)
 
 その後 保護者と先生方に 30分ほどのお話し。(延長してしまいごめんなさい)
 
 みなさん 本当にありがとうございました。
 
 教頭先生に駅に送迎していただき 車の中での雑談から  最後の勤務校で隣の席だった体育教師N先生と同級生と分り 大盛り上がり。
 
 校長先生が とっても感覚的で楽しい方で めちゃくちゃ親近感がわきました。
 
 楽しい時間をありがとうございました。
 
 感謝 感謝です★
 
 
 


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