SAKURAさんの折雛の写真が来た
ところで イタリアで地震だ
SAKURAさん大丈夫？
きちんと 折ってある
すごいねえ
SAKURAさんから折雛の作り方のリンクが開かないと
問い合わせがあって
やり取りがあって
イタリアには和紙がない！
と言うので 送ったけれど
なかなか つかないなあと思っていたら
1月以上かかって3日前に紙が届いた
と連絡をいただいた
今日は 折った御雛様の写真を送ってくれた
おい！
私のお友だち
今度折るとき
こういう風にきちんと折るんだよ！
SAKURAさん ありがとうね
私はずぼらなので いい加減に折るけれど
本当に几帳面に折って下さって
見本にさせていただきますね
このおつむなどは
お手本の本の通りです
最近はお手本のことなんか忘れて折っているもんな
今度は心を入れ換えてきれいに折ろう！
さて 動画を作っているんだが
パワーポイントの使い方を忘れて
もう四苦八苦
しばし休憩
でも今夜で終わりにしたい
松本市長の講演は
脅迫されてやめる羽目になったらしいけれど
早川先生も 脅迫されてる
（どっちが脅迫だという論法の人もいるけれど）
↓ 早川ツイッターには 噴いた
https://twitter.com/#!/HayakawaYukio
全くなあ
福島の米農家問題は大変だな
私は あくまでも福島の中通以東の米
何であんなにやみくもに作らせようとしているのか
福島の農家を守るためではないと思っている
守るものが別にある人たちの仕業だ
米を作らされることで
農家は 首を絞められることになるんじゃないかと思っている
そうはいっても
現実の 農家は 農家の婿殿のブログを読んでも思うが
すごく大変だと思うよ
私個人で言えば
その米は買いたたかれて 外食産業 コンビニ業界の儲けを支えることになり
若者たちは 結果 内部被ばくが多くなる
これが かなりいやだ
かなり 腹立てている
なし崩しで 給食にもかなり使われていくことになる
何しろ 給食って
（かわいそうな日本の子供たちにって
豚の飼料のお余りを 私たち呑まされて育ったんだからね
おためごかしは 腹の底から知っている）
それを防ぐために 金を出せって言われたら
それが信じられるなら 出してもいいと 実際思うよ
でも
現実はそうはならないからね
野田首相の 増税だって 聞いた途端園税金の行く先は国民のために使われはしない
権益 利権にどれだけ行くんだ
と言う不信感のほうが多いからね
今また地震がありました
M4.8 福島の海の向こう ここは震度１
小山の早川先生の講演をYOU-TUBEで見た
http://www.youtube.com/user/OyamaChild
子供連れで参加していたんだ
これは 賛否両論出るな と言う気がしたが
参加者は
「放射能から子どもたちを守るひまわりとちぎネット 小山の会」
の人たちのようだから 問題ないだろうけど
子供にどう教えるか 早川先生の考え方はよくわかる気がする
私の師匠のF先生と似ているな
大人は金のために嘘をつく
テレビや新聞の報道は当てにならない
しっかり考えられる子供になれ
放射能がどこにあるか ちゃんと知識を持て
こういうこと
どう教えればいいか
単刀直入 ズバッという
子供にはそれで ちゃんと通じる だろうな
しかし
私が まだ やわやわだった自分の子に
「はだしのゲン」の映画を見せたことを思い出す
子供の神経には これが ものすごい恐怖を与え
かなりのトラウマになってしまった
広島を通るチャンスが何回かあったが
子供には 原爆資料館には入れないほどの衝撃を残してしまった
お母さんが子供に見せたかったのは分かるけれど
自分には あまりにも恐怖を植え付けられてしまった
と 恨まれた
子供の感受性に対して 私の中には 恐怖感がある
でも 考えてみれば 原爆168個分の放射能がまき散らされて
それが 子供たちが生きている間
ずっと 問題を起こし続ける中を
子供は生きていくわけだから
考える力をつけてやらないといけない
きれいごとだけで子供を育てていては
子供が生き延びていけなくなるような世の中になってしまった
そういうことではあるんだよな
このことは真剣に考えないといけない
って
私は教育に携わっているわけでもないし
孫もいないけれど
南三陸町の津波映像に遠藤未希さんの
避難を呼びかけ続ける声が響いていたのは
思い出しても涙が出てきてしまうが
あの話を道徳教材にしたことで
いろいろ意見が出ている
春に 子供のためのお話コンサートで
いたちの子守唄を読むように言われて
最初の練習で読んでいたら
読んでる私が泣き出して話にならなかったが
遠藤さんのことを思い出して
もうめちゃくちゃになってしまった
あの話で道徳教育！？
どういう道徳観を育てようというのか
遠藤さんみたいになれと言うのか！？
遠藤さんみたいになって死んではいけないと教えるのか
この副読本 先生たちどうするの
（私は この話を美談にする神経の人は多いと思うから
すごく心配）
津波の時 つなみてんでんこ という文化があるというのは初めて知ったが
それこそ 後世に伝える 子供に教えるべきことだろうと
私も思う
災害と教育について しっかり考えないと
国は 国民の命は虫けらのように扱うからね
この国から 自分の命を守れる子供にしないといけない
ネット上に上っている意見↓
