一昨日、昨日と午前１０時からオンラインバレー塾がありました。一日目は、ダンストレーニングを作ろうということで、新しいダンストレーニングを草野先生が丁寧に指導し、子ども達はどんどん振り付けを覚えていきました。うちのチームの子が一人参加しましたが、自分には無理と言っていたようです。参加はしませんでしたが、事前に配信した動画を見て家族で踊ったとか朝起きてすぐに踊ったという感想をいただいています。早速チームで取り組めるようにコアな部分とフリーの部分をどういうふうにしていくかを提案していきます。二日目は、親学でした。全部でzoomの画面に５６人、総勢ではそれ以上の方が参加していたと思います。これには、うちのチームから３名の家庭が参加していました。どうしても上から目線で子どもに接してしまうので、感謝、ありがとうにしようと思うという感想を寄せていただきました。とても充実した２日間でした。
ようやく先日のオンラインバレー塾の様子を編集したものが完成しました。当初は３分以内と思っていましたが、とても収まりきらないので、５分以内を目標にしました。そこからは、１秒、２秒をどこで切るかという作業です。何とか切り詰めて、草野先生に送りました。若干の手直しのアドバイスを受けましたが、いいねをいただきました。新しいMacBookが大活躍です。新しい機種でモチベーションも上がっています。この調子で北上のバレー塾の様子をがんばります。
昨日練習をしました。まん延防止措置の中少年団活動はできることになりました。今までだったらすぐに停止になっていました。ありがたいです。より感染防止に努めた練習をしなければならないと思いました。いつものルーティンの後に、私から創作ダンスの提案をしました。みんな消極的です。でも、絵に描くことはできるなど、自分なりにできることを言ってくれた子がいました。曲も子ども達に選ばせます。３つのくらいの動きを考えてみてというところで昨日は終わりました。この後、さりげなくフォローしていきます。
時間があっても足りません。動画編集のことです。隙間時間を使ってやっていますが、少し直すだけであっという間、あれこれやっているとあっという間。何度も見返してあっという間。以前よりも効率よく編集ができるようになってきていますが、見る人の立場を考えると、まだまだというところで時間がかかってしまいます。
北海道も蔓延防止の対象になりましあが、少年団活動はできるということなので、引き続き子ども達のスキル上達と心の教育をしていき、ダンスにも取り組みます。
一昨日、年末に注文したmacbookproが届きました。最新のモデルで怪力だそうです。設定を終えて、昨日は少しだけ動かしました。まだ怪力は実感できるほど使っていませんが、起動や終了はすごく速いです。画面もとても美しいです。きょうは、動画の編集をしてみます。以前のモデルは、バッテリーの消耗が少し激しかったのですが、新しいのはどれくらいなのか試したいと思います。これで一層動画編集が楽しみです。
昨日の午前１０時に、オンラインバレー塾を開催しました。一昨日に案内し、昨日の朝に詳しい案内をしました。急な案内にもかかわらず、４５名の参加がありました。対象を選手、保護者、指導者にし、テーマを「個を強くする」ということで草野先生にお話をしていただきました。このコロナ禍だからこそ、何か考えるヒントになればいいかなということが目的の一つです。それとコロナ禍前のバレー塾では初日の午前中に座学をしていたので、みんなで学ぶ機会があったので、そういうものがオンラインでできないかなというのも一番最初に私が思いついたことでした。うちのチームの子も２人参加していました。画面越しに親子でずっと見入っていました。保護者で同じことを学ぶというのもいいなと思いました。第2回を行う時は、早めに案内をして、チームの子達が参加しやすいようにしたいと思います。
昨日の北海道は、コロナの感染者数が一日で１０００人を超えてしまいました。市内の学校でもコロナに感染したことにより休校措置をとっているという情報が入ってきています。こういう状況で大会を開くのでしょうか。うちのチームの保護者の中には、子どもを参加させたくないという方もいます。最もだと思います。チームとしてどうするか検討します。
次の土日は、６年生にとっては最後の大会になります。きょうもそれに向けて練習をします。やるべきことを冬休みの練習からずっと取り組んできました。子ども達もだいぶん慣れてきて、スムーズに動くようのなってきています。先日の抽選で組み合わせも決まり、より具体的になりました。後は、きょうと金曜日の練習でやるべきことをやるかを徹底できるかです。しかし、コロナの感染拡大が日に日に増している状況がどうなるか・・・
昨日もオンラインバレー塾in北上の様子の動画を作成しました。これで１１作目です。だいぶん要領やコツも掴めてきて、最初の頃よりはやることがはっきりしてきました。それでも、５分以内に収めなければならないので、どこをどう切り詰めるかが大きな壁です。それまでは、地道なテロップの入力作業が続きます。何度も何度も見返しながら、細かな修正を加えていきます。この時が自分にとって、重要な復習の時間です。草野先生がどのタイミングでどういう言葉をかけているのか、そういうところが自分にとっては学習の機会だと思っています。こればかりは、編集作業をしてみないとわからないところかもしれません。ようやく前半が終わりそうです。編集に着手して半月です。後半も頑張るぞ！
きょうから３学期です。いつもより短い冬休みでしたが、年明けから学校に行っていろいろと準備をしてきたので、自分のモードは学校になっています。ただし、学校は子ども達が来て学校なので、きょうから緊張感をもって過ごしたいと思います。さて、バレーの練習は、一昨日中止にしたので、子ども達の動きを見ながら、じっくり調整します。子ども達のできないのを私自身が受け入れながら、今自分が子ども達にできることは何かを問い、そのための準備をして練習に臨みます。何事も準備と心構えですね。
