2019年7月14日（日）絵本ゆっくりコース・荒井良二さんの授業持ち物

7月14日（日）は、荒井良二さんの授業です。
14時〜17時（三時間授業）

ミニ絵本のワークショップをします。
持ち物
・簡単に着色の出来る画材
・筆記用具

※スポット受講（在校生、卒業生対象）、ご見学（体験受講）の方、
随時受付しております！
興味のある方はギャラリーvie絵話塾までお問い合わせ下さい。
よろしくお願いいたします。


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Gallery Vie　絵話塾（かいわじゅく）
E-mail：kaiwajuku@galleryvie.jp
〒 650-0022神戸市中央区元町通3-2-15
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2019年7月10日（水）絵本わくわくコース・高科正信先生の授業内容

児童文学作家の高科正信先生の初回の授業は「子どもの宇宙」がテーマでした。
毎年違うテーマでお話をされますが、今年は子どもの本の話を中心に話されるそうです。



高科先生のオススメの本で、河合隼雄さんの『子どもの宇宙』（岩波新書）があります。
｢この宇宙のなかに子どもたちがいる。これは誰でも知っている。
しかし、ひとりひとりの子どもの中に宇宙があることを、誰もが知っているだろうか。
大人になるということは、子どもたちの持つこのような素晴らしい宇宙の存在を、少しずつ忘れ去ってゆく課程なのかとさえ思う｣とあります。

では、子どもはいつ大人になるのだろう……
本日の授業では、子どもに戻れる絵本を紹介していただきました。



『つるばら　つるばら』大島弓子　（白泉社文庫）1999年
八才の主人公の精神年齢は二十歳。
その主人公が大きな声を出して泣くのは、恥ずかしいことと思い泣くのを我慢するが、声を出して泣くことで八才の子どもに戻ることが出来る。



『もりのなか』　マリー・ホール・エッツ　（福音館書店）1963年
『また　もりへ』マリー・ホール・エッツ　（福音館書店）1696年
　
この「もり」とは、お母さんのお腹の中ではないのか。子どもは一番安全で安心する場所に帰りたくなる。
『また　もりへ』の見返しには、透明の動物が描かれている。これは、子どもには見えるがお父さんには見えないことを表している。



この２冊の絵本は、「……しました」「……でした」という同じ文章の繰り返しが多いです。
子どもがくり返し文章を書いてしまうのは、退屈しているのではなく、子どもの一日の出来事があまりにも多くて、原稿用紙にうめるには、あまりに言葉がもどかしいいから。
と、映画評論家の川本三郎さんがおっしゃっていたそうです。

『てぶくろ』　ウクライナ民話　（福音館書店）　1965年
てぶくろの中にネズミからクマなどの、いろんな動物が入っていきます。
絵本の中のこのてぶくろの中は、想像力であり子どもの宇宙そのものなのですね。

その他、大人の中に子どもをもっている作家の絵本を紹介されました。
『わたしとあそんで』マリー・ホール・エッツ　（福音館書店）1968年
『どんどんどんどん』　片山健　　（文研出版）　2003年



どの絵本もお話の中に入って、子どもたち（読者）をここではない何処かへ連れて行ってくれるもの。
そんな子どもの絵本がたくさんあり、高科先生の授業では毎回違うテーマで絵本を紹介してくださいます。

【課題】　9月25日（水）提出
｢もしもわたしが○○だったら｣がテーマで作文を書いてください。
・枚数は自由です。
・400字詰め縦書きの原稿用紙に書いて下さい。

課題を書くときに大事なことが三つあります。
・書いたら声を出して読んでみる（勢いやリズムが分かる）
・書き直す
・必ず提出する

面白い作文を書いてくださいね。