遊工房・雑感

日頃のあれこれを綴る日記です

今日の朗読練習

2010-09-02 18:23:23 | 朗読

井上ひさしの「ナイン」を読んでいる

ナレーションや役別に割り振って

課題は 自然に しゃべるように読む

それが難しいので

橋田寿賀子の何たらいうドラマから

一場面 覚えてしまって やれ!という練習でした

 

朗読講座は第二第四木曜日なのですが今月は変則

それで  歯医者とダブってしまいました

歯医者の時間を後ろにずらしてもらったら

おばさんをプールに連れて行く時間とダブってしまい

今日はおばさんを2時からプールに連れて行きました

 

おおむね空いていてよかったのですが

駐車場で信じられないおせっかいで 邪魔なおばさんが

邪魔なところに車を停めているので 出られない 

どいたとおもったら 中途半端なところで止めて

私を誘導する

私は窓を開けて 「そこをどいてください 怖いです」

と言いましたら「大丈夫大丈夫」といい

手を振って誘導する「もっと下がったほうががいいよ~~」

「! あなたがいると怖くて下がれないの!  どいてよ!」

「大丈夫大丈夫 バックバック!」

ああ信じられない!

でも 私も職場で 同僚の車の後ろを

バイクですり抜けたとき

彼に  すごい怒られた

バックしようとしていたんだって

「ぶん殴ってやろうと思ったぞ!  何考えているんですか!」

 

ああ

本当にぶん殴りたかったようなあ

 

Y 氏よ 遅ればせながら

許して!

 

今に事故るなあ私  

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教科書問題懇談会と平和ビデオの上映

2010-09-02 13:17:03 | ただの記事

2kuushuuemaki1215

志村さんの記事に下記の集会の案内が載っています

日時 2010年9月4日(土)13時30分よりビデオ上映、14時より16時まで懇談会。
場所 アカデミー茗台・学習室A(文京区民施設・文京区春日2-9-5 ℡03-3317-8306 メトロ丸の内線茗荷谷駅より徒歩8分 春日通り小石川4丁目バス停前)
会のテーマ よりよい教科書を子供たちに~教科書問題と杉本判決(家永教科書訴訟)の意義
ゲスト 俵義文(子どもと教科書全国ネット21)
    吉田典裕(出版労連)
    松本昌介(教科書問題を考える小石川高校有志の会)
    定信夫   ← このかたがお友達  志村さんのブログ見たか~トメールが来た

 

この会の開会前に 清瀬の空襲の記録をビデオにしたものが上映されます

このビデオを作るために 写真の不足を補うために

絵で私は参加させて頂きました

志村さんは技術的にも援助助言をしてくださったようです

そのために描いた私の絵巻物はこちらです

お近くの方 お出かけになれると 入り口でおっしゃれば入れると思います

私は

このビデオは頂いたCDでしか見ていないので

映画で見たいけれど

所用があっていかれません  残念

文京区の教育懇談会は 地域の方 保護者の方 先生方と

子供の教育について語り合う会でした

もう

40年ぐらい前の話ですが 機関誌にカットを描いたり

先生方には区内の歴史散歩に連れて行っていただいたりしましたが

まだ続いていると知って

うれしいです

 

昨今の世の中を考えると

教育について  町が 閉ざされていなかったなと思いだします

子供を地域で育てる

そういうことはますます大事ですね

 

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芸術って似非科学に似てるかな

2010-09-02 05:51:06 | 絵画

これも ミロの剽窃

左の17世紀のオランダの絵を取り入れてる

Img032

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

このミロがアメリカで壁画を描くとき

アトリエを借りたアメリカの画家が

ミロにがっかりした話がある

なんでこの人 自分にわかることがわからないの?

気が付かないの?

鈍いんじゃないか?

と思ったわけ

 

芸術家って  勝手な自分にだけ通じる論理で

世界を構築してしまうので

狂信者も出るし 罵詈雑言も浴びせられる

 

これって カルトの教祖に似てる

 

教育学も似てる

 

理屈をこね始めると ちょっと科学っぽくなるし

 

バウハウスで教授ごとに人体デッサンのとらえ方が違っている図があった

私の頭の中にも

系統だって納得しているようなものがあるけれど

それも怪しいな

とらわれないで自由に見るというのは難しい

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