「プロセス重視」の法曹養成機関において，「合格へのプロセス」が分からなくなるとは物凄い皮肉である。
昨日一昨日の名京阪遠征で述べてきたことの要は，「網羅性の欠如」と「彼我の差がありすぎる」ことから来る，「ゴール到達までのプロセスが全く見当がつかないために生じる焦燥感」ということです。
ローの授業だけでは，「網羅性」に極めて難があるのは公知の事実です。れに加え，いきなりゴールレベルの問題（Ｌ３的問題）をテストで解かされるので，「茫然自失」の状態になってしまいます。「あれだけ勉強したなのに全然できない」。
中学生がいきなり大学受験の問題を解かされるようなもので，もはや「できる，できない」どころの話ではありません。どうすれば解けるようになるのか，プロセスが全く見えてこない。しかし「とにかく頑張れ，基本が大事だ」等と抽象論を言われ続け，悪戯に焦るばかり，というのがロースクルー生の置かれている状況です。これで心的ストレスが貯まらない訳が無い。
結果目標（合格すること）はもちろん大事ですが，ゴール到達までの個々の「行為目標」を的確に設定し，適切な順番でマスターして行くことが実は肝要で，それが「正しい司法試験対策」のあり方でもあります。
色々「悩むこと」に，ホトホト疲れていると思うので，悩むことなく「やること」に集中したい人は，吉野クラスの検討をしてみて下さい。「オールインワン」に乗っかるのが一番楽だからです。
