2025年2月23日（日）絵本ゆっくりコース・WAKKUN先生の授業内容

WAKKUN先生は、今月の初めまでBBプラザで展示をされていましたので、授業は少し期間が空きました。

｢お久しぶりです。WAKKUNです｣

展覧会で友部正人さんのイベントをしたときに、スズキコージさんと｢良かった！｣と、抱き合った話をお聞きしました。

スズキコージさんとの出会いも友部正人さんのご紹介だったそうで、その当時のお話もお聞きしました。

憧れの方と、こうやって一緒にイベントが出来るなんて、夢がありますね。

 

WAKKUN先生の二回目の授業は、９０×９０センチの和紙に墨で絵を描くワークショップです。

まずはWAKKUN先生がお手本で描いて見せてくださいました。

力強く一気に描き上げました。

　

「家来の一人もいない王様」

人それぞれが主人公というテーマの絵です。

「凛」とした気持ちで描いているそうです。

WAKKUN先生が描いた絵は、ジャンケンで勝った人にプレゼントします。

今回は珍しく1回目のジャンケンで勝ち残った方が決まりました！

今までの授業の中で初めてのことでした。　その瞬間を写真に収めていました！

 

では、皆さんも描きましょう。

｢上手く描こうとは思わず、愛おしいと思う気持ちを表現してください。今日の授業は、心の中にあるものを外に出す練習です｣とWAKKUN先生。

人それぞれ思う（表現したいこと・表現の仕方）ことは違いますが、いい作品と思えるものは、人間の心が動いて描いているもの。それは、音楽・文学・絵　全て同じです。

自分に正直になって表現すれば、良い方向へ導いてくれるはずです。

 

完成したら発表しました。

旅の思い出・子どもに言われた不思議な出来事・今の気持ち・愛猫・春を待つ気持ち　など、いろんな作品が誕生しました。

　　　

皆さんの感想をお聞きしました。

・無心になった

・解放された気持ち

・たまたま跳ねた墨が面白い

・構図を考えないで描けて楽しい

・人が描いているのを見るのも面白かった

・一筆目の勇気と終わり際を決めるワクワク

・モノクロでシンプルなのがいい

 

大きな紙に絵を描くのは、バランスが取りにくいです。今日の授業では、バランス良く上手に描くのではなく、心が動く大切な部分を、絵にして具体化するという授業です。

 

次回の授業では、細長い紙に墨で絵を描きます。

お楽しみに！

絵本とイラストの塾、絵話塾の説明会（ガイダンス）のお知らせ

【絵本とイラストの塾、絵話塾の説明会（ガイダンス）日程】

2025年度　秋から始まる講座です。ぜひご参加、お待ちしています。

 

・３月8日（土）11:00~ 14:00~

・　　9日（日）15:00~

・　　15日（土）11:00~

・　　16日（日）11:00~ 14:00~

・　　20日（木）11:00~ 14:00~

・　　22日（土）11:00~ 14:00~

・　　23日（日）11:00~

・　　29日（土）11:00~

・　　30日（日）11:00~ 14:00~

 

入塾を考えている方は絵話塾までご連絡ください。
よろしくお願いいたします。

興味のある方・受講を考えている方でしたら誰でも参加できます。

ガイダンスの参加者は、各回5名まで。

受講に関して不安なことや迷っていることなど、どんな些細なこともお気軽にご相談ください。

  ……………………………………………………………………………………………………
〒650-0022
神戸市中央区元町通3-2-15セントラルビル元町5F
ギャラリーVie　絵話塾　担当・村上政行
mail:kaiwajuku@galleryvie.jp
URL:https://www.galleryvie.jp/
tel.078-332-5808
fax.078-332-5807

２０２５年２月２２日（土）イラストじっくりコース・おさないまこと先生の授業内容

本日のイラストじっくりコースは、おさないまこと先生の3回目の授業です。

最終的にカレンダーを作るのですが、イラストの代わりに立体で制作をして、次回の授業で撮影をします。

今年のお話は『大きなかぶ』です。

『大きなかぶ』は、場面変化が少ないので、途中でお化けや宇宙人が登場します。

背景もあまり変わらないので、今回は半立体ではなく３Ｄ立体で制作することになりました。

おさない先生が、見本の作品を持って来てくださったので、手に取って確認していきました。

 ３Ｄ立体だと、動きが必要になりますので、腕や足は針金で繋げるだけにして、中腰の姿勢や腕の角度をつけれるように工夫します。

洋服の下は針金で繋がっています。

制作が大変かもしれませんが、みんなで頑張りましょう！

 

では、考えてきたキャラクターを机の上に並べて、どのキャラクターを使うか決めていきましょう。

全部が同じキャラクターではなく、月によって変えても良いねということになり、キャラクターも何パターンかを決めました。

 

次は、６場面を決めていきます。

みんながどんなラフを考えてきたか発表していきましょう。

一場面ずつ全員のラフを出して、どの場面がいいか、キャラクターのインパクトがあるかなどを話し合いしました。

同じ角度からの撮影だけではなく、上からの撮影もあれば、場面の変化があって楽しそうです。

それぞれの良い部分を組み合わせたりしながら、場面決めをしていきました。

場面決めが出来たら、どこを担当するか話し合いで決めていきます。

皆さんの負担が増えないように背景などは、おさない先生が準備してくださることになりました。

次の授業で撮影します。それまで、おさない先生と会って相談が出来ないので、

LINEでグループを作って、その都度報告していきましょう。ということになりました。

3D立体の撮影の場合、メインのキャラクターと背景の小物との遠近を考えないといけないので、大きさの調整もみんなで確認しながら制作していきましょう。

 

次回の授業では、それぞれが担当したモチーフを完成させて持って来てください。

カレンダーの撮影をしますので、未完成だったり忘れてしまったりしないよう気をつけてくださいね。

2025年2月13日（水）絵本わくわくコース 16日（日）絵本ゆっくりコース・はやしますみ先生の授業内容

 

絵本わくわくコースと絵本ゆっくりコースの授業内容が同じですので、まとめてアップさせていただきます。

本日は、初めてダミーを発表する日です。皆さん、少し緊張していますね。

1人ずつ前に出て発表していきます。

他の方は感想を書き、最後に本人に渡します。

ホメホメのポジティブな感想にしましょう！

感想を書くルールがあります。

・その作品の良いところを見つけよう

・作者が込めた意図を考える

・作者が気づかない良いところを見つけよう

・ネガティブは感想は、極力さける

・｢自分ならこうする｣は、作品作りの邪魔になるかもしれないので注意

・ネガティブなことは、できるかぎり具体的にコンパクトに

・ネガティブなことを書いたら、それを上回るポジティブなことも書く

感想を書く勉強にもなります。

では発表していきましょう。

　

感想を発表するときは、自分と他の人の感想との違い、視点の違いを意識してみましょう。

皆さんが書いた感想も作者に渡しますので、これからの制作への励みになりますね。

皆さんからいただいた感想を読んでみて、自分が伝えたいことについて何も書かれていなかったら、伝えきれていないということです。

その場合は、もう一度　練り直した方がいいですね。

絵本を完成させるのが目標ですが、｢直す力｣を付けていってください。

 

ダミー発表発表の後は、先生が使用している画材の紹介をしながらデモンストレーションしてくださいました。

はやし先生が実際に使っている画材を持って来てくださいました。

今回は本格的に水張りをしないで簡単に出来る方法を教えていただきました。

描きたいサイズの大きさに切り取ったマットを作って、サイズの印をしておきます。

ベニヤ板に水張りテープもしくはマスキングテープで四方を固定します。

　

はやし先生は、鉛筆などで下書きをしないで、薄い色（黄色）でアタリをとる作業をされます。

アクリル絵の具・水彩・パステル・色鉛筆などいろんな画材を使って描かれています。

どんな種類の画材を使っているか教えたいただきました。

絵本の制作で使われているアルシュという高級水彩紙も用意していただいています。

こんな機会でもないと使えないかもしれないので、ぜひ試し描きしましょう。

　

実際に生徒のみなさんにも画材の質感や描き心地を体感させていただけました。

絵の具だけではなく、紙や筆も良い物を使うと、描き心地が良いですね。

 

次回は、2回目のダミー発表です。

どうブラッシュアップされたか楽しみですね！

 

2025年2月8日イラストレベルアップコース・yamyam先生の授業内容

今日はイラストレベルアップコース、イラストレーターyamyam先生の授業です。

今回の授業は、「好きな色・配色で着彩」を行います。

授業までに、生徒の皆さんには好きな配色の写真やデザインなど参考資料を集めておいて頂きました。その中で、特に自分が好きな配色の資料を基に、過去作でも良いので着彩していきます。出来上がったら、1.出来上がった作品、2.参考資料、3.過去作（もし過去作を着彩したのであれば）、の最大３つを見比べてみましょう。

参考資料をどれにするか、参考資料の中のどの色を抽出するか？など、皆さんが着彩している間、yamyam先生が見回りに来て相談に乗って下さいます。

yamyam先生「デジタルで着彩している人は、スポイトツール（塗りや線を簡単に選択できるツール）で色を抽出するのではなく、厳密には色が違っても、勉強になるので自分で選んだ色で着彩してください。この色の隣にこの色があるから好きなのかな？というのが分かってきます」

着彩が済んだ方から順番に発表です。参考資料や過去作と出来上がった作品を比較しながらの発表なので、見比べる度に「おー！」「全然違う～」など他の生徒さんから歓声が上がります。1人ずつの発表のあと、yamyam先生からそれぞれにアドバイスやコメントが伝えられます。

yamyam先生「この色とこの色の組み合わせにキュンとするな、という写真や資料を日々生活していく中でも集めておいて、普段から色の組み合わせの『筋トレ』をしていきましょう」

全員の発表が終わってから、yamyam先生がいつも使っている配色の裏技も教えていただきましたよ。

 

授業の後半は、生徒さんからのリクエストでyamyam先生がイラストレーターになるまでのお話です。

最初のお仕事はどのようにしてやってきたのか、初期の頃の夢だったお仕事を掴んだ時のこと、自身の名前が出なかったお仕事が、年月を経てだんだん名前が出るようになった時のことなど、その時の気持ちを交えつつ教えて下さいました。

また、実際に携わられた商業施設の壁画や、台湾で販売されている食器などのお仕事の写真も見せてもらいました。

現役で活躍されているイラストレーターの先生から、直接「イラストレーター」というお仕事を聞けるのも授業の醍醐味です。時間の許す限りたっぷりお話して下さって本日の授業はおしまいです。