どれかな？誰かな？何人かな？遊び

先週の数のマッチング遊びは今週も人気で、目につくところに置いておいたら、「今日もこれやるー！」と上手に隠して、見つけて、マッチングをしていました。

自分の名前のスペルに興味を持ち始めているお子さん達もいるので

こんな物を作ってみました

こちらはスペシャルゲストのアンパンマン。

我が家のデイケアには９人のお子さん達が来てくれているので（１日の最大は５名です）、そのお子さん達の名前をそれぞれ英語表記と日本語表記で、アンパンマンを入れて１０枚。

枚数も多いので、なかなか難易度が高いかなと思ったけど、今日来てくれた３歳の子達は「自分の名前はどれだ？」とみんな興味津々でした

そしてこの名札の裏には

お子さんそれぞれの顔写真を掲載。

よって、めくりながら、これは誰の名前。と、なんとなーく形や知っている文字のキーワードで認識していくかな。というのが狙い。

自分の顔写真を見つけると嬉しそうで、自分の名前に関しては

文字表記を見せてゆっくり１文字１文字指差しながら

「あ　ん　ぱ　ん　ま　ん」と読み上げました

せっかくなので、これを３歳の子達が興味を持ち始めた「数字」とも合わせて

「今日ここに来てるお友達は誰？」と質問して、来てる子達の名札を探し

数字の下に１枚ずつ並べると

「今日はアンパンマン1人」だね。という数を数える練習にもなります

来てくれてる子達が、興味を持ってくれている間に　この遊びを取り入れる事で、自分の名前、お友達の名前を認識し、文字や数への興味が高まるといいなと思います

トイレトレーニング用にシール貼りたい子は貼ってもいいよ。と顔写真付きのシートを壁に貼っていて、１歳のお子さん達は、それを指差しでお友達の名前を顔を一致させたり、お話し始めた子は、お友達の名前を言い始めたので　この名前カードの写真側は、１歳のお子さん達には名前宛てゲームにも使えそうです。

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