【浄心呪】
「人心万物霊(じんしんばんぶつれい) 霊為万物遷(れいいばんぶつせん)
遷善改諸悪(せんぜんかいしょあく) 悪念化為煙(あくねんかいえん)。」
【開光呪】
「天之神光(てんししんこう) 地之神光(ちししんこう)
日月神光(じつげつしんこう) 開眼開光呪(かいげんかいこうじゅ)
開口光開口渡衆(かいこうこうかいこうとしゅう)
開眼光観視世界(かいげんこうかんしせかい)
開耳光聞声救苦(かいじこうぶんせいきゅうく)
開心光慈悲衆生(かいしんこうじひしゅじょう)
開手光法印護持(かいしゅこうほういんごじ)
開足光飛行万里(かいそくこうひこうばんり)
開身光毫毫放光(かいしんこうごうごうほうこう)。」
【火針呪】
外部から入った陰気によって生じた病を除くのに絶大な効果がある。
赤いロウソクを1本用意する。
(呪)
「老仏爺護頭頂(ろうぶつごとうちょう)
老仏爺護后背 (ろうぶつやこうはい)
老仏爺護全身 (ろうぶつやごぜんしん)
灯光菩薩照八方(とうこうぼざつしょうはっぽう)
天后娘娘指八方(てんこうにゃんにゃんしはっぽう)
霊官老爺打八方(れいかんろうやだっはぽう)
身披八卦仙衣(しんひはっけせんい)
足踏蓮華宝座(そくとうれんげほうざ)
八大金剛随行保駕(はちだいこんごうずいこうほが)。」
そしてローソクに点火し、ローソクを左手で持ち、
右手で「剣印」を結び、指先を火に向けて
指を時計回りに回しながら、再び誦す。
「仏光賜針(ぶっこうししん) 針在病痒当心(しんざいびょうようとうしん)
百病去根(ひゃくびょうきょこん) 阿弥陀仏(あみだぶつ)。」
【仏頂無垢普門三世如来心ダラニ】
「オン トリアドベ サルバ タターガタ フルダヤ ガルベ
ジャバラ ダルマ ダーツ ガルベ
サムハラ アーユ サムソダヤ パーパ
サルバ タターガタ
サマントスニーサ ビマラ ビスッデ スバーハー。」
【無量寿如来甘露天鼓音ダラニ】
「タドヤター マレ アマレ サマ マレ
ニルダセ ニルジャータニ ニルクテ ニルムクテ
ジャラバラ ケダニ
スカーバチー ニルデセ アムツタ アーユ バレ
アムルターヤ ガルバ アダーネ ニルハーレ
アーカーサ ニルデセ アーカーサ ニジャ ステ
アーカーサ クサレ アーカーサ ニダルサネ
アーカーサ ニダルサネ
アーカーサ アディスターネ
ルーパ ニリデセ カトバーリ ダルマー プラサーダネ
カトバーリ アーリャ サチャ プラサーダネ
カトバーリ マールガ バーバナ プラ サーダネ
バラビーリャ プラ サーダネ
カルマ アーバラナ ケダネ クサレ クサラ ニルデセ
クサラ プラチスターネ ブッダ クサレ
ビブッダ プラバーセ
ダルマ アーカーラネ ニジャステ
ニルブッデ ビマレ ジラジェ ビラジャス サーレ
ラサグレ ラサグラ バレ
ラサグラ アディスチテ
クサレ プラチクサレ ビクレ ダーンテ スダーンテ
シッテ スプラサーム シッテ
スプラチ スチッテ スーレ スムケ
ダメ ダメ マーレ カ マレ
アヌサヤ マーレ
ブッダ アーカーサ バレ
ブッダ アーカーサ グネ
ブッダ アーカーサ ニルグネ
アムルタ ドンドビ スバラ ラージャ ダーラニー
スバーハー。」
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「アメリカの干ばつで穀物相場急騰 忍び寄る食糧危機の足音
TPP参加は日本の食糧安全保障を脅かす」
米農務省は2012年7月9日、国内のトウモロコシと大豆の収穫について、
1988年の大干ばつ以来で最悪の状況になっているとの見方を示しました。
これを受けて穀物相場は足元で急騰しており、
世界的に食料価格が再び高騰する懸念が強まっています。
アメリカ北西部のトウモロコシと大豆の作柄状況は、「優」と「良」の比率が約40%となり、
米国が前回に大規模な干ばつに見舞われた 1988年以来で最低水準に落ち込んでいます。
米国は世界最大の大豆消費国である中国にとって主要な供給源となっているのです。
アメリカの危機は中国の危機、そして全世界の危機です。
米国産トウモロコシが世界全体の出荷量の半分以上を占めていることを考えれば、
主産地の中西部が記録的な熱波に襲われたのを受け、
相場が過去3週間で約40%上昇したことも不思議ではない。
大豆先物相場も過去最高値水準で推移しており、小麦相場も急騰している。
日本は実質的には飢餓の危機に直面していると言えます。
http://blog.goo.ne.jp/raymiyatake/e/940d8828f2820524b365b5250c15d00f
関西の道徳時間は朝鮮解放同盟「」にハングル語、
正しい朝鮮歴史、鬼畜日本による
朝鮮侵略歴史絡みで朝鮮人が正義で、
日本人は鬼畜人殺しを叩きこむのが関西の人権教育だよ。
> 「今関西で起きている日教組による小学校教育の人権教育の実態」
>
>日教組教師がハングルで名前を書かさせる、公立小学校が数多く存在する関西。
>その学校では、左翼日教組教師が強いため、在日教師はテストの時に名前を朝
>鮮語と日本語で書く欄を設け、子供達に朝鮮語で書くことを強要している。また日
>教組独自の民族教育を小学生に実施しており、総合学習の時間を使い1年生-3
>年生には週に1回、4年生-6年生には週に2回、韓国語や韓国の歴史について
>全校生徒に教育している。さらに日本史教育時間は全て自習にして、わざと教え
>ないで遊ばせる。この日教組組織がいま関西地区の公立小学校で政治的に力を
>付け勢力を拡大している。また民族教育と称して、日教組独自のテキストを使い『
>朝鮮と日本の歴史』というテキストで「日本の朝鮮侵略」「中国大陸侵略」を教え込
>み、小学生に日本人としての反省文を毎週、毎週、書かせている。またテストで間
>違えると、罰として日本人のやった虐殺侵略の文章を何度も何度も書き取りをさせ
>ている。日本歴史教育などはテストもしない状態だ。この偏った教育に親が文句を
>言おうものなら、その子供をいじめるよう教師が周囲の子供にけし掛ける。いわゆる
>「いじめ」をやらせる。これが元で登校拒否になる児童が非常に多い。また親を学校
>に呼び出し、大勢の左翼在日教師が取り囲み思想や歴史認識に付いて厳しく質問
>攻撃してくる。反論でもしようものなら、昼間夜問わず教師やPTA(在日)組織から嫌
>がらせ電話が鳴り続く、最後には私立学校へ転校するか、その町から一家そろって
>引越しするしかない。
>
>いじめによる子供の自殺は一万人を超えていると密かに言われるが、日教組がなぜ
>「いじめ調査反対」と叫ぶのか、その理由がこれで分かる。