レッスン再開

今日はたくさんの人が、夏休み後のレッスンを再開しました。
午前中はエレクトーンのＴさん。練習したのは「いとしのエリー」です。
すでにスタンダード化した　サザンの名曲ですね。エレクトーンの難しいところは、強弱やタッチのニュアンス、デリケートな表現などを、すべて『右足』のエクスプレッションペダル（ボリュームペダル）で行わなければならないことです。
これをうまく使うか使わないかで、すてきな曲になるか、味も素っ気もない曲になるかが分かれてしまいます。
あと１ヶ月で　エレクトーン歴丸３年を迎えるＴさん、これが今後の大きな課題です。

久しぶりにやって来たＲくん（小１）。
相変わらずシャイで、ピアノを弾かせるのもなかなかですが、休み中に買ってもらった３匹のヤドカリのことや、亀、カブトムシなど、ペットたちのことを生き生きと話してくれました。
うまくノセたり誘導したりして、ようやく弾かせてみた「ミッキーマウス・マーチ」は、長くしなやかな指で、美しくなめらかで驚くほど！こんなに弾けるのに、なんでああシャイなのか？！
Ｒくんは学校では１番の俊足で、「俊足認定証」みたいなのももらった、とのこと。
運動神経のいい子は、音楽も上手なはず。この『ハニカミ王子』が、今に頭角を現してくれるのを気長に待ちたいと思います。

Ｍ２ちゃん（小３）：今回、発表会デビューしたＭ２ちゃんは、すっかりピアノが身に付きました。夏休み前に、テキストが残り３曲になって、「全部やってくること」が宿題だったのですが、Ｍ２ちゃんはそれを一気に全部弾いたあと、「はじめから１冊、全部弾いてみる！」と言って、テキストの最初から最後まで・・・なんと２３曲全部、一気に弾き通したのです！すばらしい！　
Ｍ２ちゃんは、新しいブルーの表紙のテキストをもらって、意気揚々と帰って行きました。

Ｍさん（大人）：バッハの「小前奏曲とフーガ」の本をやっていますが、２声部の曲はすべて制覇してしまい、あとは３声部の難しい曲を残すばかりとなりました。
３声になると飛躍的に難しくなるのですが、思い切って、次は部分的に３声が入ってくる曲に取り組むことにしました！
もう１曲はモーツァルトのソナタハ長調です。
Ｍさんは独自の読譜法（？）を使っていて、最初に曲を全部覚えてしまい、弾くときには一切、楽譜を見ないのです！
その暗記力には驚くばかりですが、暗譜ゆえにメリットもあり　曖昧になったり勘違いが直らなくなったり、というデメリットもあり　悲喜こもごもですが、それもＭさんらしくていいじゃない、と思っています。

かえでさん：Ｌ．ラッセルの「ア・ソング・フォー・ユー」。もう　ほとんど曲の内容や指使いはできあがって、微妙なニュアンスやリズムの乗りを表現していくレッスンに入っています。
この曲の持つ、ちょっとアンニュイな、そしてキュンとなる切ない雰囲気などを、彼女はたっぷり味わっていて、「弾いてて　超～気持ちいい！　(^O^)v　」と言っています。
素敵だね～　それって、超～大人なピアノです～♪