じょうずになったね！

Ｎちゃん（年長）：
「きのうは、ちょっと頑張って練習しました」とママが報告してくれました。
どれどれ。さっそくミッキーを弾いてみよう。
先生が伴奏をつけて、Ｎちゃんがメロディーを弾きます。

ほんとだ！すごく軽快に、力強くできてる
結構速いテンポだけど、付点の音符も、するどく上手に弾けてる。
Ｎちゃん、じょうずになったねえ～！
「メリーさんのひつじ」も、かなり速いテンポで軽快にできています。
全員合奏の「曇りのち、快晴！」にだって、ちゃんと参加します。
ピアノを始めて４ヶ月。
めきめきと成長してきたＮちゃんです。

曲がいっぱい

Ｓちゃん（小１）：
発表会に弾く「きらきら星」。
モーツァルトの「きらきら星変奏曲」みたいなのがいい、という希望なので、易しく、そして変奏曲の体験ができるように、先生がバリエーションをアレンジしています。
前にもらった「テーマ」は　もう上手に弾けているので、先週、新しいバリエーションの楽譜をわたしてありました。
右手が少しだけ、８分音符で動くようになっていて、左手はコードでジャーン！と押さえておくだけです。
ところが、先週宿題を持って帰ったＳちゃんには、この「左手を和音で弾く」というのが思いの外大変だったようです。
苦労して練習したようなのですが、なんとか左手も弾けるようになっていて、よかったです。

全員合奏の「曇りのち、快晴」も、少し弾く所を増やしました。
だんだん、やることがいっぱいになってきます。
「新しい本はまだなの？」
それなのに、Ｓちゃんはこう言うのです。
「発表会の曲がいっぱいになってきたから、大変でしょ」
「ううん、それでも新しいのがほしいの」
そう？じゃあ、次の本を、渡しておこうかな・・・
Ｓちゃんがもらったのは「小学生のポピュラーピアノ１００」という本です。
別にポピュラーソングばっかりが載ってるわけではなく、英語で言うところの「ポピュラー」、つまりおなじみの曲が１００曲、載ってる、というわけです。
ますます、曲が増えちゃうけど、やる気まんまんのＳちゃんは気にしないようです。
来週、何か弾いてくるつもりなのかなあ。　ちょっと興味深いですね。