クルコさん(レディース):
おととしの２月からヒバリ教室でピアノを始め、今日(２月４日)でピアノ３年生になりました！
今弾いている課題は「エリーゼのために」です。
今日チェックしたのは、一番最後の、Amのコードのアルペジオで駆け上がる部分(見出し画像)。
ラドミ、ラドミ、レドシ…という音型の連続ですが、よく見ると指番号が微妙に書き分けられています。
最初の「ラドミ」には1、2、3、と指番号が降ってありますが、続く「ラドミ」には1、３、5、という指番号がついています。同じラドミなのに…？
なぜだかわかりますか？
これは同じラドミでも、それぞれ役割りが違うからです。
最初のラドミは、次のラドミへと１の指をクロッシングさせる準備のため３の指で終わってる必要があり、そして２番目のラドミは、次の音「レドシ」を弾くために５の指で終わっておかないと指が足りなくなってしまうのです。
指番号の微妙な設定は「ラドミ」だけではありません。
「レドシ」もまた、このパッセージの中に３回出てくるのですが 指づかいは全部同じではありません。
１回目と２回目の「レドシ」は 素直に成り行き通り「４、３、２」で弾きますが、３回目の「レドシ」だけは、わざわざ４、３、１の指で弾くよう指定されています。
これはなぜかというと、その後に続く半音階の下降パッセージに飛び込む部分だからです。
この「ラドミ、ラドミ、レドシ…」から半音階で駆け降りてくるまでの一連のパッセージは曲のフィニッシュをドラマチックに盛り上げる所なので、絶対に迷ったりつまずいたりせず 一気に駆け抜けなければいけません。
そのために、あらかじめ周到な計画を立てて指づかいを決めているのです。
適当な指を使って弾いていると、まだゆっくり音取りの段階では弾けているように見えても、曲の本来のテンポで弾く時に 指が足りなかったり、不自然に切れてしまったり、必ず不備が露見します。
なので楽譜の指づかいは、一見やりにくいと感じても、意味があって書かれていることなので、がんばって弾くように。
それが結局は成功への道なんだからね。
HP HIBARIピアノ教室
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