2019年4月13日（土）デッサン基礎クラス・授業内容

今日の授業はオリジナルイラストの構想を練ります。

先ずは本描きまでの手順。
●構想を練ります
　描きたい絵がわからないときは、自分が描きやすいまたは好きなテーマを描く。
↓
●ラフを描く。あまり小さく描かないこと。
　鉛筆やサインペンなどでラフを描きますが、仕上がり　を想定してなるべく原寸で描く。
↓
●下描き
　※下描きが完成すれば、紙やキャンバスに写す。
↓
●本描き

下描きから紙やキャンバスに写す方法。
①ラフの上にトレーシングペーパー（通称：トレペ）をのせて紙がずれないようにマスキングテープなどで止めます。
次に下に置いている下描きを写しとっていきます。写し終えましたらカーボン紙を敷いて本描き用の紙に転写する。
左右が反転するので要注意。カーボン紙の代わりに写し取ったトレペに濃いめの鉛筆で下描きの線の部分を塗っても
転写できます。
②ライトボックスを使う。
③パソコンを使う。

いろんな方法がありますので、試してみてくださいね。

2019年4月14日（日）絵本レベルアップコース・松田素子さんの授業内容

今日の授業は松田素子さんです。
4月7日NHKの「日曜美術館」で放送されたスズキコージさんのお話から。
松田さんはそのなかでコージさんが語った印象的な言葉を紹介されました。
●ぼくを発見したのは、子ども。
●子どもは皆ピカソ、負けられないな！
●ボクの机は飛行場、たくさんの絵が離発着する。

次に生徒さんが持ってきました、絵本のダミーの講評会です。



皆さんのダミーを見ての主な感想は。
●上手（テクニック）な絵は要らない。
　絵本には良い絵が必要。
●自分の体験や経験をそのまま絵本にしない。
　ちゃんと「経験」「体験」を料理すること。
●絵本のなかで白場があるページは必ず意味がある。
　デザイン的に白場を作っているのではない。





また何か不明な点がありましたら、村上までお願いしますね。

2019年3月31日（土）デッサン基礎クラス・授業内容

本日の授業はイラストのアイデア出しの方法です。
イラストの種類として大きく分けて4種類あります。
1.アイデアイラスト
　通常では起こりえないこと。
　例えば、バスの運転手がクマ。乗客がひとりだけ人間
　であとは動物の乗客。など。
2.トリックイラスト
　だまし絵的なイラスト。
3.風刺画
　特定個人，職業，階級，社会の風習，政治的事件，な　　
　どを風刺するために，誇張や逸脱したりするもので、
　客観的に観察し，リアルに表現した作品。
4.コンセプチュアルイラスト
　テーマがあってそれに基づいて描かれたイラスト。

アイデア出しをし、後で講評していただきました。




コンセプチュアルイラストで「平和」をテーマにイラストを描く場合。
①思いつく言葉を紙に書き出して、それを絵にする。
②平和と逆の言葉を考える。
例えば、平和の反対は戦争なので、戦争から連想することを書き出す。兵士・武器……。敵味方の兵士が肩を組んでいる絵にするとか。
イラストのアイデアには著作権がかからないので、良いアイデアは複数の作家が絵にすることも多々あります。

この絵は全て違う作家です。