校歌には､建学の精神が・・・

　「校歌」なんですがね、校歌には、教育方針というか、学校の想いや願いが込められています。
　では、「某瑞穂の国記念小学院（仮名）」の校歌を検証してみましょう。１～３番までありますが、１番だけ。作詞は西沢爽さんなんですがね。　

　あふれる若さ　あればこそ
　未来に向かい　われら立つ
　海の太陽　山の雲
　輝け命の　歌声に　
　あゝ　青春の胸の血は　
　夢　ひとすじに燃えるもの

　「あふれる若さ　あればこそ」・・・素晴らしい！小学生ですから、若いですよ！溢れる若さがある。写生ですね。出だしとしては、いいよぉっ。
　「未来に向かい　われら立つ」・・・マアマアかな。小学生ですから、「過去に向かいわれら立つ」なら、「暗いなあ」と批判されますから。

　「海の太陽　山の雲」・・・やっちゃいましたね。写生なのですが、ここは、（１番の歌詞の）クライマックス…つまり、「教育方針」が出てこなければなりません。「流行歌を、流れを忘れて校歌にしてしまう」と、このようなわけの分からないことが起こってしまいます。うまいなあ！（流行歌と流校歌の違いってこと）

　「輝け命の　歌声に」・・・あらら、小学校の校歌に、ストレートに、「命」を出してしまいましたねえ。西沢爽さんを批判しているのではないです。西沢爽さんの、「あゝ　青春の胸の血は」を、校歌にしてしまった小学校側を「肴（サカナ）」にしているのです。それにしても、校歌の歌詞に、「命の歌声」ですよ！集団自決じゃないんだから！

　「あゝ　青春の胸の血は　夢　ひとすじに燃えるもの」・・・校歌に「血」を出すなよ！フランスの国歌じゃないんだから！で、「血を燃やす」のは、無理がある。血は燃えないから！ガソリンじゃないから…このような批評はしないんだよなあ、私は！
　血は燃えてもいいのですが､その前に､「夢　ひとすじ」がある。あのね､「青春」って、オールマイティなのです。「ひとすじ」はぁ、ないっ！
　おっと、その前に、小学生って､「青春」か？

　よって、国有地を格安で購入した某森友学園の小学校校歌は、甲乙丙の三段階評価（古っ！）で、「丙」ですね。だけどさぁ、私に校歌の作詞を頼んでくれたら、格安で素晴らしい歌詞を提供できたのにね。作曲だってしてあげたのに。舟木一夫をパクッてどーすんのっ！