昨日のことになりますが、授業の合間の休み時間に教室へ足を運んだところ、二人の生徒が真剣な面持ちで言い合いをしている様子が目に飛び込んできました。近づいて話を聞いてみると、どうやら領土問題について意見を戦わせているようでした。遠巻きに様子をうかがう生徒、または近寄って議論の内容を熱心に聞いている生徒、関わり方は様々ですが、真剣な二人の姿にきっと刺激を受けたことでしょう。
駿台国際が提供する授業や小論添削、面接練習においてはもちろんですが、生徒同士でも良い刺激を与え、また良い刺激を受け、そうやって「考える力」を養っていってほしいです。
（tks）
