職場の談話室で就学前後のお子さんがいる若手教員(どちらも男性)が子どもの教育について語り合っています。
片や教育パパのようで、公立小学校の教育では不十分、だいたい1人の教員が全科目教えるのは無理という話。学校選びに力を入れているよう。もう片方は、小学校はそんなもので十分という立場。この人が「公立小学校の主な役割はサルを人間にすること」と言ったのにはなんて面白いたとえ*(グッド)*と笑ってしまいました。
こういう話題は、自分の体験にかなり規定されますね。私も小中学校は毎日毎日遊んでいた思い出しかありませんから、小学校からそんなに勉強ばっかりでどうする*(びっくり2)*と思います。本当に余計なお世話と言われそうですが、勉強一筋人生でうまくいかなかったとき、「楽しいはずの子ども時代を返して」と子どもから恨まれそう*(爆弾)*
片や教育パパのようで、公立小学校の教育では不十分、だいたい1人の教員が全科目教えるのは無理という話。学校選びに力を入れているよう。もう片方は、小学校はそんなもので十分という立場。この人が「公立小学校の主な役割はサルを人間にすること」と言ったのにはなんて面白いたとえ*(グッド)*と笑ってしまいました。
こういう話題は、自分の体験にかなり規定されますね。私も小中学校は毎日毎日遊んでいた思い出しかありませんから、小学校からそんなに勉強ばっかりでどうする*(びっくり2)*と思います。本当に余計なお世話と言われそうですが、勉強一筋人生でうまくいかなかったとき、「楽しいはずの子ども時代を返して」と子どもから恨まれそう*(爆弾)*
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