LGBTの家族と友人をつなぐ会ブログ

レズビアン、ゲイ、バイセクシュアル、トランスジェンダーの家族や友人による会のブログです。

IDAHO(国際反ホモフォビアの日)              若いパワーに期待!!

2007年05月14日 | Weblog
5月17日はIDAHO(International Day Against Homophobia)国際反ホモフォビアの日ですね。各地でさまざまなアクションがあるようです。いつかこの日が土日に重なったら、私たち「つなぐ会」も街頭で思いっきりビラ配りしたいなぁと考えています。ご連絡いただいたアクションを二つご紹介いたします。若い人たちの勇気と行動力、大いに期待しています。私もメッセージ送りました。頑張れ~!!!

「やっぱ愛でしょう!やっぱ愛ダホー(IDAHO)!」アクションの予定
■日時と場所
5月17日 16時~17時半 中野駅北口
      18時~19時半 新宿駅東南口
  (大阪でも三角公園で17時ー19時半アクションが予定)

全国からインターネットやミニポストで集めた、「多様な性にYes!」の一言メッセージを、ラジオの生放送のように読み上げながら、当日参加してくださった方々の「詩の朗読」などのパフォーマンスも交え、広く「一緒に生きていこう」と訴えるイベントを予定しております。
5月17日はIDAHO(国際反ホモフォビアデー)、いわば「同性愛にYes!の日」ですが、私たちはもっと広く、「多様な性にYES!」ということでメッセージを集め、発信する予定です。
「自分自身にYes!」といえない仲間がたくさんいる中で、少しでも世の中を変えていけるような明るいメッセージを発信したい!そう思っております。
現在、一言メッセージ(5月17日0時締切り)や当日の参加者を広くつのっております。また、当日の飛び入り参加も大歓迎ですので、一緒に盛り上げてくださる方も大募集です。





■■「IDAHO/みんなのキャンパスライフ」■■

来る5月17日はIDAHO(International Day Against Homophobia)
=国際反ホモフォビアの日。
これに合わせて、Rainbow Collegeは、IDAHO直後の5月20日(日)に
性的少数者の学生生活について考えるイベントを行います。

Rainbow Collegeは、レズビアン・ゲイ・バイセクシュアル・
トランスジェンダー/セクシュアル(LGBT)などの性的マイノリティの
大学生・専門学校生が、いかによりよい学生生活をおくることができるかを
考え、行動するインカレネットワークとして活動してきました。

その活動の中で、現役の性的マイノリティの学生から、
学生生活で感じている困難、疑問について声が上がってきています。

教授のホモネタで、いつも不快感を味わっている。
友達の恋愛話に、ついていけない。
学内のカウンセラーに相談に行っても、十分な対応を受けられない。
男女別のトイレの前で、常に選択を迫られる。

性的マイノリティの学生たちは、
どのような背景のもとでこの状況におかれているのでしょうか。
そして、この状況はどのように変えていけるのでしょうか。

第一部では、Rainbow Collegeが実施した学生へのアンケート結果と
「LGBTフレンドリー大学調査」から、
性的マイノリティの学生にとっての「日常」を報告します。
第二部では、参加者の皆さんとのディスカッションを予定しています。

学校をすべてのジェンダー/セクシュアリティの学生にとって
居心地のいい場所にする方法を一緒に探りませんか。

LGBTなど性的マイノリティの方、そのご家族・ご友人、
大学生・専門学校生、教育・学生相談に携わる方、
ジェンダー・セクシュアリティや青少年の支援に関心のある方など、
幅広いご参加を歓迎します。
皆さまのお越しを心よりお待ちしております!

■日時
2007年5月20日(日)14時~17時
(開場:13時30分)

■場所
早稲田大学戸山キャンパス30号館(学生会館)W505
(詳細はhttp://www.waseda.jp/jp/campus/toyama.htmlをご参照下さい。)
場所がわかりづらい方は、地下鉄東西線の早稲田駅2番出口に
13時50分までにご集合ください。スタッフが会場までご案内いたします。

■参加費
無料ですが、資料代として、カンパをいただけると幸いです。

■問合せ先
Rainbow College(レインボーカレッジ)
URL:http://rainbowcollege.blog68.fc2.com/
E-mail:rainbowcollege2006@yahoo.co.jp

■当日連絡先
大城(おおしろ)
Rainbow Collegeブログに掲載の番号で対応いたします。
ブログ記事をご確認ください。

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